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幼儿园小班科学活动教案――各种各样的帽子
活动目标： １、结合已有经验，加深对生活中几种常见帽子的认识，乐于表达交流自己的发现 ２、能积极观察比较，了解帽子的不同质地、不同用途，并能根据帽子的不同尝试设计分类标记。 ３、萌发关注周围事物的兴趣..
标签：小班科学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2194次
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贯彻《指南》，我们可以做什么?
《3—6岁儿童学习与发展指南》正式颁布了，这是继2001年颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》十多年后。我国幼儿教育出台的又一个重要文件。这十多年，正是我国幼儿教育经历大变化的时期。幼儿教育从大发展到大滑坡．直到201O年底国务院相关文件出台，发展才得以恢复。
标签：《3-6岁儿童学习与发展指南》,教师解读类别：课改纲要浏览次数：10999次
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自主进餐就是完全随孩子的意愿吗
在午餐环节，我让幼儿自主管理，即幼儿可以根据自己的意愿决定盛多少饭，吃什么莱。或者多盛一点自己喜欢吃的菜，等等。
标签：自主进餐,孩子意愿类别：社会性发展浏览次数：962次
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幼儿园中班主题活动：我的绘本剧我做主
幼儿园中班主题活动：我的绘本剧我做主
标签：幼儿园中班,主题活动,我的绘本我做主类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：4677次
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优化园本教研活动促进教师专业成长
园本教研活动是幼儿园提升教育质量，提高教师整体素质的重要途径。我园长期立足于“园本培训”，落实于“岗位成才”，旨在建立高素质的教师队伍，意在全面推进幼教改革，逐步形成具有本园特色的教研活动。
标签：优化,园本教研,促进,教师,专业成长类别：园本教研浏览次数：1973次
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浅谈多媒体在绘本教学中的应用
五味太郎先生的《兔子先生去散步》是一本很有意思的故事绘本，看到这本书的时候我就想把它介绍给我们班的孩子们，但是作为一本故事书
标签：多媒体幼儿教学,绘本教学多媒体应用类别：教学互动浏览次数：4010次
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温剑青的与众不同
在幼教领域，大量新园的开办使得很多年轻教师从业未久便走上了园长的岗位。于是，“新时代怎样当好园长”不仅成为新老园长共同面对的问题，更成为幼儿园确保教育质量的重点。
标签：温剑青,与众不同类别：园务工作浏览次数：1111次
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浅谈以教师为本的差异性管理
在从事幼儿园管理工作的过程中，我觉得对人的管理是幼儿园生存发展中最重要也是最难的。当下，民办幼儿园正经受着市场浪潮的考验与洗礼。
标签：教师为本,差异性管理类别：队伍建设浏览次数：1117次
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“一园带多园”的管理策略
改革开放政策的实施，使我国幼儿教育事业的发展走进了一个新的时期。这就要求我们适应时代变革的要求，使幼教事业真正具有不竭的发展动力。 章丘市绣惠镇中心幼儿园成立于1997年，主要担负城区幼儿的学前教育。
标签：一园带多园,教育品牌,分园类别：管理策略浏览次数：855次
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新手教师发展的四个阶段
从起点到终极目标，可以分为以下四个阶段。 一、 适应阶段 刚从师范院校毕业的新教师，经过系统的师范教育专业训练，具有一定的专业知识和教育理论素养，同时经过一段时间的教学实习锻炼，对中小学教育
标签：新幼师,幼师上岗,教师培训类别：队伍建设浏览次数：2025次