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中班幼儿发展:你若睡好,便是晴天
以往家长们更多地将精力放在关注婴幼儿的饮食卫生、营养的摄取上,很少关注他们的睡眠问题。其实成年人有三分之一的时间用于睡眠,婴幼儿则有更多的时间在睡觉。
标签:你若睡好,便是晴天类别:身体发展浏览次数:5294次
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午睡管理风波引发的思考
一个深秋的上午,一个家长找到我,说她的孩子又生病了,肯定是昨天午睡脱衣服时着凉了。那个家长还质问我,为什么幼儿园规定孩子午睡只能穿棉毛衫裤。我向家长道了歉,并承诺一定妥善处理这件事。
标签:午睡,管理风波,思考类别:管理策略浏览次数:1099次
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改掉大宝宝爱“吃手”的坏习惯
很多小宝宝都会有吃手的经历,那是因为宝宝从出生开始,便在探索这个神秘而多彩的世界。探索的方式也是最本性和直观的,即用眼睛去观察,用手去触摸、去尝试。几个月大的宝宝吃手,其实是一个好现象,这是母乳期的宝宝在练习吮吸吞咽的功能,并且吃手的一系列动作可以帮助宝宝协调手和嘴巴的合作能力,标志着宝宝支配自己的能力达到了一个新的水平。当然也有可能是宝宝饿了、渴了的表现。
标签:卫生习惯,大宝宝爱“吃手”,坏习惯类别:习惯养成浏览次数:1243次
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谈谈孩子的春节饮食
斗转星移,又一个孩子们梦寐以求的新春即将来临。在他们的记忆中,“吃喝玩乐”永远就是春节最形象的代名词。
标签:孩子,春节,饮食类别:科学饮食浏览次数:1031次
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创意表演 快乐互动——从师幼互动片段看表演游戏的指导策略
表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏,是幼儿喜爱的游戏之一。
标签:师幼互动,表演游戏类别:区域游戏浏览次数:1127次
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案例:沟通交流,拉近彼此距离
小悦在大家看来是一个比较特殊的孩子,尽管“学习”方面很不错,比如在画画、写书法等涉及具体事情上做得要比一般孩子好很多,但这些优异表现需要在其“心情好”的情况下才能得以实现,否则他就会乱发一通脾气,任凭你怎样劝说都无法使其参与到活动中来。尤其是在小班刚入园时,每当午睡时他就一个人躲到图书角或者角落里不出来……。
标签:案例,沟通,交流,拉近,彼此,距离类别:观察记录浏览次数:793次
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跟跟训练营
手眼协调能力指人在视觉配合下协调地进行手部精细动作的能力,它对于孩子书写能力的发展尤为重要。
标签:跟跟,训练营类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:1339次
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看国外如何淡化孩子的贫富意识
对孩子来说,贫富几乎是与生俱来、无从选择的。要是在孩子刚刚开始懂事时,成人社会就有意无意地加深他们的贫富意识,那么对穷孩子来说,强烈的贫富意识往往会使得原本就十分自卑的心理雪上加霜;而对富孩子来说,由此而生的盲目的优越感往往会导致他们成为自以为“高人一等”的小霸王。
标签:国外教育,贫富意识类别:外国幼教浏览次数:186次
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大班绘本阅读中支架式教学策略
幼儿在进行绘本阅读时,他们往往停留在自己的理解认识上,他们的阅读理解是独创的、零散的,不一定是围绕绘本核心内容的理解与表达。
标签:大班绘本阅读,支架式教学策略类别:语言教育浏览次数:994次
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妙招破解宝宝节后综合症
妙招破解宝宝节后综合症
标签:宝宝节后综合症,入园适应类别:入园准备浏览次数:1129次
