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《用心读书》有感——从现在开始
苏霍姆林斯基说:“阅读是人的第一大习惯。读书,读书,再读书,教师的专业素养就取决于此。要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。
标签:读书体会,《用心读书》有感类别:党团文案浏览次数:1742次
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竞争对于孩子到底意味着什么
3岁到3岁半的时候,孩子的竞争意识就日益强大起来,不断地和他人参照,不断地更改“参照系数”——评判标准,不断地用比较来评价别人和自己。
标签:幼儿竞争类别:社会性发展浏览次数:339次
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认识“家族” 建立归属
——我爱我的“家族” 人类一代代繁衍,家庭一代代传承,了解“家族”对于孩子建立自己的存在感、价值感、归属感,以及心灵的成长有重要意义。
标签:认识家族,建立归属类别:社会性发展浏览次数:341次
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幼儿园中班科学活动:磁铁找朋友
我从事科学研究是出于一种不可遏止的想要探索大自然奥秘的欲望,别无其他动机。——爱因斯坦 幼儿科学教育重在感官的充分运用与训练。
标签:幼儿园中班,科学活动,磁铁找朋友类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1019次
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幼儿园大班音乐教案:大鹿和小兔
幼儿园大班音乐教案:大鹿和小兔
标签:大班音乐,教案,小兔类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1607次
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幼儿园大班社会活动:我很善良
设计意图: 善良是指心地纯洁、温厚、和善。善良是一个人的品质,更是一个人快乐的源泉。善良,会让人学会宽容;善良,会让人得到一分收获;善良,会让人体悟到人性中的美。
标签:幼儿园大班,社会活动,我很善良类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1454次
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个案观察:做“瓢”
个案观察:做“瓢”
标签:个案观察,做瓢类别:观察记录浏览次数:632次
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怎样帮助幼儿度过分离焦虑期
幼儿入幼儿园就像人生中第一次出远门一样,对将要去的地方由于不熟悉而产生不安的心理。这种不安的心理有许多方面产生出来,如:幼儿面对陌生的环境和陌生的人群而产生不安心理、对于失去家长的依靠而产生不安的心理、对于在幼儿园中要开展的活动的内容的不熟悉不知所措而产生的不安心理等等。
标签:幼儿分离焦虑类别:入园准备浏览次数:4553次
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资源共享:孩子被欺负了怎么办
资源共享:孩子被欺负了怎么办
标签:资源共享,孩子,欺负,怎么办类别:资源共享浏览次数:1199次
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园长的五个反思
一、当工作忙不过来时,反思:是不是做了自己不该做的事 园长的主要工作是对幼儿园进行管理,根本工作主要是:谋全局、谋长远、谋特色、谋大事,制订发展规划,优化育人环境,硬化管理措施,强化队伍建设,突出创新
标签:威信,作风,授权类别:管理策略浏览次数:923次
