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教师文案教学反思：表扬孩子也该有技巧
现在的我们，特别喜欢使用表扬教育，或者说，特别善于使用表扬教育，在很多老师的心理有着这样的一个概念，“多表扬肯定没错！”相信这是很多老师的“共识”。但在我们对孩子说“你真棒”、“你真聪明”，给孩子增添成功喜悦的
标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：262次
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《我要走下去》（王娟娟）
当我在教学工作中遇到挫折的时候，我真想弃它而去，突然，脑海里回荡起那一幕幕和小朋友一起去郊游，捉蝌蚪，和小朋友一起过生日的情景，就好象看见了小朋友们一张张笑脸在对我说：老师，不要气馁，我们相信您，您是最棒的！这..
标签：无悔的选择类别：儿歌浏览次数：588次
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奋斗的事业（王娟娟）
记得当年父母帮我选择幼师时,我还是个不谙世事的小姑娘,六年前,当我踏上幼儿园这片熟悉而又陌生,充满新奇与神秘的土地时,未满十八岁的我对于自己教师的身份，还是久久不能适应.随着岁月的流逝,当年的孩子如今已成为十一..
标签：我的教师职业类别：儿歌浏览次数：533次
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开始成长（王娟娟）
成长着是快乐的，收获着是喜悦的 。九九年的金秋时节，我结束了三年的幼师生活，开始了人生征途上的新起点。那时的我如刚羽翼丰满的小鸟，向往全新的天空，我似乎看到了刚开垦的地上长出了生机勃勃地幼苗，荒芜的心田里绽开了..
标签：成长的喜悦类别：儿歌浏览次数：510次
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或许（彭爱云）
或许我没有万众瞩目鲜花簇拥的时刻或许我没有许多的荣誉和奖章或许我永远平凡清贫但我无怨无悔就像绿叶衬托鲜花般把浓浓的情深深的爱全部奉献给孩子
标签：把爱奉献给孩子类别：儿歌浏览次数：535次
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我想认识
从花丛里， 从草地上， 风给我带来―― 蜜的芳香。 从树林里， 从山岗上， 风给我带来―― 琴的音响。 从飞转的风车， 从奔跑的波浪， 风给我带来―― 前进的力量。 我想认识风， 认识那个怪孩子。 我走向大自..
标签：认识类别：儿歌浏览次数：839次
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笑容（彭爱云）
我喜欢听他们说话因为童言无忌从他们口中说出的话常常逗得我哈哈直笑可孩子们却纳闷的看着我虽然不知道我笑什么但因为我笑了所以他们也笑了他们的笑容是那样的灿烂好像是日出的太阳红红的还有霞光我喜欢他们的笑容天真烂漫 ..
标签：笑容类别：儿歌浏览次数：744次
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我和孩子（彭爱云）
我爱孩子们孩子们也很喜欢我他们喜欢看我跳舞喜欢听我讲故事喜欢和我一起探索大自然的秘密我把自己融入到孩子们之中我也成了孩子和他们一起快乐一起玩耍一起探索
标签：我爱孩子们类别：儿歌浏览次数：656次
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全世界都在对我微微笑
今天我偷偷做了一件事，于是全世界突然对我微笑起来。绿树向我招手，花儿对我挤眼，小鸟在枝头吱喳叫，小草弯腰齐声问我好。而我不过暗暗下了决心，从今要做个好孩子，就这样突然间，全世界都在对我微微笑！
标签：诗歌,童趣类别：儿歌浏览次数：1359次
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我们还需要教育理想吗
一个优秀的教师，应该天生不安分、会做梦。对于一个优秀的教师来说，教育的每一天都是新的，每一天的内涵和主题都不一样。
标签：教育理想类别：教育理论浏览次数：383次