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幼儿园托班社会活动设计――大西瓜
托班社会教案:大西瓜 活动目标: 1.激发幼儿观察事物的兴趣。 2.初步发展幼儿的观察能力。 3. 让幼儿知道西瓜清凉、解渴、多吃西瓜好。 活动准备: 大西瓜、大口袋、图片、刀子、盘子 活动过程: 1. 游戏..
标签:托班社会教案,观察能力类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:2863次
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幼儿园大班音乐教案:小小配音师
幼儿园大班音乐活动教案:小小配音师
标签:幼儿园大班,音乐教案,小小配音师类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1698次
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幼儿园中班社会优质课教案--有魔法的一分钟(优质课)
给别人快乐是一件很容易的事,只要一分钟就能做到。也许你会不屑一顾:“一分钟?能做什么?”不要小看一分钟,生活就是由无数个一分钟组成的,生活中的许多事情就发生在一瞬间,一分钟能做很多事。一句祝福,一个微笑,一声赞..
标签:中班社会教案,优质课类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:7138次
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幼儿园活动实录:我爱太阳花
幼儿园大班经常开展种植活动,一般定位在科学领域,主要贯彻引导幼儿感受植物的生长、变化,体验照顾、护理植物的方法,懂得爱护植物,愿意亲近大自然等发展目标。如何从一个简单普通的种植活动中挖掘出更多的教育价值呢?我们围绕“太阳花”的全园主题活动,让孩子亲身体验种植太阳花的过程,感知太阳花的生长,体验自我成长的快乐,感激身边人的关爱,将学习融入体验,将体验内化为感知,将感知进行表达,将表达用于牛活。
标签:幼儿园活动实录,我爱太阳花类别:观察记录浏览次数:2696次
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教育叙事:寻味快乐的时刻
教育叙事:寻味快乐的时刻
标签:教育叙事,寻味,快乐的,时刻类别:幼儿教师随笔浏览次数:718次
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教师日常教学管理之反思
基本观点:“反思”就是在教学实践中用批判和审视的眼光,多角度地观察、分析、反省自己的思想与行为,并做出理性的判断和选择,并能积极寻求多种方法来解决问题。坚持反思可以总结实践,升华经验;可以发现不足,渴求新知;可
标签:反思,审视,批判类别:管理策略浏览次数:1021次
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健康活动――果皮纸屑不乱丢
活动目标: 1、教育幼儿爱护公共卫生,养成不乱扔垃圾的良好习惯。 2、初步认识环境与人类的关系,增强幼儿的环保意识。 3、锻炼幼儿的动手操作能力,发挥幼儿的想象力。 活动准备: 1、图片5幅。 2、创设“动物之..
标签:健康活动――果皮纸屑不乱丢类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2914次
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幼儿园中班主题活动:小动物怎样睡觉
幼儿园中班主题活动:小动物怎样睡觉 设计思路: 动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,..
标签:中班主题活动类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:1812次
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幼儿园小班科学活动:神奇的探秘宝盒
幼儿园小班科学活动:神奇的探秘宝盒 幼儿天生就是探宝“高手”,这儿有个小洞洞、那儿有个小盒子,他们可都要亲自看一看,摸一摸。如果你的幼儿正处在这一时期,那就跟我们一起为这些小小探秘“高手”们制作..
标签:小班科学,火柴盒,分类类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:5066次
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案例分析:重复的意义
在本次“读懂幼儿游戏”研讨活动中,当我们团队结束45分钟的建构游戏观察,围坐在一起分享自己的所见所感时,组长抛出了第一个问题:“你们看到了什么?”团队一片沉默。片刻之后,大家的回答是:“今天的游戏好像缺乏戏剧性,不太有看头。”
标签:案例分析,重复意义类别:观察记录浏览次数:3778次
