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幼儿园中班语言活动:散文《小桥》
《小桥》是一篇充满趣味的童话散文,作品通过讲述细心的河马大叔依据动物们不同的特点来建造相对应的小桥,塑造了丰富的人物形象,创设了一幅有趣而优美的意境,适合幼儿学习和欣赏。散文作者借助不同的动词来表现小动物们的特点,
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特殊教育专业走俏刚毕业就能在职在编
本报讯“今年,我系30多名毕业生已经全部找到工作,而且有10名学生已经有在职在编的稳定工作。”这组数据并非出自名牌大学,而是来自长沙职业技术学院特殊教育专业。日前,2012年湖南省特
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教育部正制定教师申诉办法
教育部正制定教师申诉办法
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引导孩子独立思考
兴趣是孩子最好的老师,观察是创造的开始,所以,教孩子记住十个问题,不如引导孩子自己思考一个问题。孩子能独立思考并且提出问题的本身,就是一种宝贵的科学素质。我们应该对孩子的这种做法给予肯定和表扬。 有一天,..
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“为什么”
孩子对一切感兴趣是求知的动力,而好奇好问是孩子们求知探索的体现。面对孩子们没完没了的“为什么”我总会竭尽所能地回答他们。可是今天文达的问题却让我不知道如何回答。 “老师,刚才过去的那个阿姨的肚子怎么那么大呀?”..
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谁的好处多
在灰姑娘的邀请下,美丽的果子街新搬来了两户人家,一家是水果家,一家是干果家。这两家的孩子可多了,水果家的孩子有:苹果姐姐、粒子妹妹、桃子哥哥、香蕉弟弟。干果家的孩子有:核桃哥哥、桂圆姐姐、栗子弟弟、花生妹妹。这..
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消失了的东西
今天,我给孩子们讲了一个故事《拉磨的驴子》,孩子们都瞪大了眼睛认真地听着,突然间鹏鹏的声音打破了沉静,“老师,你刚才说的石臼和石磨是什么样的东西?”我说:“石臼是用来碾粮食的工具,石磨是用来磨粮食的工具。”..
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学习与思考(程玲玲)
学习与思考是我们变得有思想的不二法门。孔子说的“学而不厌,诲人不倦”是教师的重要品质。其实,前者是后者的重要条件。没有“学而不厌”,就难以做到“诲人不倦”。学习的途径是多种多样的,而思考则不是简单地想一想。我们..
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教育随笔:会“跳”的太阳光
在一个阳光明媚的上午,我和孩子们每人拿一面小镜子到操场上寻找会“跳”的太阳光。会“跳”的太阳光使孩子产生了疑惑。带着疑惑,我和孩子们开始了游戏。
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教育随笔:一块黑色油泥
在下午的游戏中,孩子们拿着自己带来的彩色油泥高兴地捏着各种各样的物体,有烧卖、包子、小狗、蜗牛等等。这时王垄啸拿着还没有拆封的黑色油泥对我说:“胡老师,帮我打开一下。”我
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