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游戏精神引领下幼儿行为习惯的养成
[摘 要] 游戏精神是幼儿教育的核心价值，也是对幼儿教育的最本质把握。只有关注游戏精神，才能回归幼儿教育的本真，才能更深层次认识、理解与培养幼儿。
标签：游戏精神,行为习惯养成类别：习惯养成浏览次数：2650次
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资源共享：孩子在说谎吗？
儿子今年3岁5个月了，他不爱吃豆子。今天中午幼儿园午餐又吃豆子。老师过来的时候，发现垃圾盘子里有一些豆子。老师问：“这些豆子是谁放的呀？”孩子们都说不知道。
标签：资源共享.孩子说谎类别：资源共享浏览次数：1638次
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从管理的角度简析幼儿园教师累的原因
“幼儿园教师”是一份看似轻松实则辛苦的工作。从早晨第一个幼儿入园，到下午最后一个幼儿离园，教师的工作就是与每个孩子的一天生活融合在一起的；从每一种教具的准备、游戏材料的投放，到每一份幼儿成长档案的填写，教师
标签：累,辛苦类别：队伍建设浏览次数：2543次
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深化改革,促进办园机制良性发展
《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》明确把幼儿教育作为基础教育的组成部分，对幼儿进行全面素质启蒙教育的保教目标，迫使我们思考如何从幼教地方行政管理改革出发，探索一套行之有效的运行机制从而保证依法治教。
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幼儿教学心得：我的珠心算教学经验及心得
幼儿 教学心得 珠心算 教学经验 心得
标签：教学心得,珠心算,教学经验,心得类别：教学反思浏览次数：1065次
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论幼儿园后勤人员的素质要求
[摘要]幼儿园管理者应抓好幼儿园后勤人员的素质培养，鼓励后勤人员不断学习，以提高他们的综合素质与水平；正确认识后勤管理与后勤人员素质之间的关系；增强后勤人员的服务意识，提高
标签：员工素质,幼儿园,后勤管理类别：队伍建设浏览次数：1415次
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幼儿园大班语言活动说课稿：散文诗歌《春姑娘的悄悄话》
一、说教材： 诗歌《春姑娘的悄悄话》选自幼儿园大班语言教材，这是一首散文诗充满儿童情趣的作品，她以生动的童话语言描绘了春天万物复苏、生机勃勃的景象，诗歌中迎春花、翠柳、小河、小狗熊、森林、百灵鸟等作为春的使者让它们充满自豪感，让人仿佛置身于春天美丽的大自然之中，可以呼吸到春天的气息，不由自主地感觉自己像春天一样浑身充满活力。
标签：幼儿园大班,语言活动说课稿,春姑娘的悄悄话类别：精选说课浏览次数：8120次
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农村园如何提升可持续发展力
在正规幼儿园还不能完全覆盖边远地区的情况下，农村免费早教点早已超标准、超能力地承担着农村孩子的学前教育，农村期待得到大力支持补齐软硬件建设的短板。 农村幼儿园的数量占全国幼儿园总数的半壁江山，但其可持续发
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重新认识有价值的游戏
“9．18”观摩事件(详见2015年4期《四好·四乱·改变·惊喜))一文)让我们见证并相信，教师要勇敢地退到后边，把舞台交给孩子，相信孩子，让孩子成为自己游戏的主人。
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幼儿园大班音乐游戏——猫和老鼠
幼儿园大班音乐游戏——猫和老鼠
标签：幼儿园大班音乐游戏,猫和老鼠类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：31606次