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幼儿教师教育随笔：围栏被挤断以后
“一个孩子应该品尝自己不当行为所带来的后果，而不只是受罚。”这句话让我体会到，我们可以把孩子的犯错作为教育契机，引导他们认识自己因犯错导致的后果，从而让他们能对自己的错误作出深刻的反思，而不只是一味地责备或惩罚孩子。
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在实践活动中培养幼儿良好个性
在实践活动中培养幼儿良好个性
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家长应学会让孩子破涕为笑的幽默（谭燕）
智育金点子:家长应学会让孩子破涕为笑的幽默。 1――2岁的幼儿能从有规律感极大幅度的摇摆当中，体会出幽默感。2――3岁的幼儿可说已慢慢能领略幽默的本质。他们的幽默已变成社会性的了。作为教育者，父母要及早培养孩子..
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幼儿教师教育随笔：注重习惯的养成
良好的习惯是一个非常好的东西，有了良好的生活、学习习惯，在很多事情上都能让我们事倍功半，而良好习惯的养成，更多的则是依靠幼儿教育！幼儿养成教育的内容包括的面很广：爱祖国、讲卫生、懂礼貌、文明进餐、遵守公德、良好
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小贴士：提高宝宝记忆力六妙招
利用游戏 “哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”歌德的话正好说出了幼儿的记忆特点。明智的家长绝不能“命令”孩子记住这、记住那，而是让孩子在玩中学、玩中记。
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动物――你知道动物是怎样逃生的吗？
在自然界里，各种动物都有天敌。动物为了自身的生存，必须学会防身和逃生的本领。 负鼠是美洲惟一的袋类动物，也是哺乳动物中最善于伪装的。当遇到敌害时，它就躺下来装死。装死时，它四脚朝天，两眼直瞪，嘴巴半露，双唇后..
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幼儿教师教育随笔：中班幼儿养成教育
幼儿养成教育的资料包括的面很广：爱祖国、讲卫生、懂礼貌、礼貌进餐、遵守公德、良好的学习生活习惯等等。陈鹤琴先生说“人类的动作十之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以，幼年时代，应当个性注重习惯的养成。
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幼儿教师教学反思：好孩子是夸出来的
一位教育家曾经说过一句非常有哲理的话：“好孩子是夸出来的”。当年幼的孩子有点滴进步时，我们—定不要忘记夸奖他，这样会给孩子增强自信心，让孩子获得成就感——这是在我刚工作的两年里给我触动最大的一点。
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教师成长手册学习心得
教师成长手册学习心得
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幼儿教师教育随笔：与孩子零距离
幼儿教师教育随笔：与孩子零距离
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