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提问——教师有效教学的基本能力
贯穿于教学活动的提问是教师有效教学的基本能力,也是对话教学的保证,但并非所有教学中的提问都是有效的。提问过程应分成3个阶段:提出问题,获取答案,有效理答。在提出问题阶段,要根据不同的目的提出适宜且有效的
标签:有效教学,幼师基本能力,教学提问类别:队伍建设浏览次数:857次
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母亲节的起源与由来
五月的第二个星期日(今年的5月13日)是母亲节。对于给我们生命的母亲,再多的言语也难表感恩的心情。不管母亲美丽还是平凡,年轻还是衰老,在孩子眼中,母亲永远是天下最美的女人。【母亲节的起源】英国母亲节的发展十七世
标签:母亲节,母亲,感恩类别:人文景观浏览次数:3686次
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幼儿园中班体育教案――有趣的筷子
中班体育教案――有趣的筷子 活动目标 一.通过摸、看、玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途、特点。 二.发挥幼儿的想象思维,用筷子创造各种图形。 三.让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品。 活动准..
标签:中班体育教案类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3458次
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幼儿园男女同厕引发家长担忧(组图)
某幼儿园大班的女生们在卫生间门口排队,等男生上完厕所再进去 有专家认为孩子们正常的亲密接触有益心理健康 大部分北京幼儿园男女生共用厕所,但有些幼儿园会让大班的男孩、女孩轮流用厕所。本报记者 王..
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幼儿园公开课存在的问题及其解决策略——以呼和浩特市六所幼儿园为例
【摘要】幼儿园公开课作为一种教研形式,对促进幼儿园教师的专业成长和教学研究具有积极作用。但当今的幼儿园公开课还存在着教师缺少科学认识、表面“繁荣”内在“空虚”、评价机制不完善、课后缺乏反思交流等诸多问题。
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打开核桃——引导家长转变安全教育的观念
作为一名幼儿教师,我意识到很有必要通过幼儿园的教育活动帮助家长转变观念,放手让幼儿尝试使用各种工具,掌握自我保护的相关知识和技能,提高自我保护的能力,以便更好地适应周围环境。为此,我设计并实施了一次以安全为目标的大班教育活动——打开核桃,收到了良好的效果。
标签:引导,家长,转变,安全教育,观念类别:教学互动浏览次数:1237次
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幼儿园大班识字教案――躲避危险
一、目标 1.区分动物的习性,认识词:小心、危险。 2.有初步识字兴趣。 二、准备 各种不同习性的动物图和字、提示性的词句 三、过程 (一)区分习性,认汉字 1.出示图片:请小朋友看一看,这是在哪里?一些动物为..
标签:大班语言教案,识字类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2158次
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在体育活动中培养幼儿的良好卫生习惯
在体育活动中培养幼儿的良好卫生习惯是十分必要和重要的。应从小班抓起,并在一日活动的各环节中进行。同时做好家园共育的工作。但是在培养过程中还要注意,不要造成对幼儿活动的限制和约束,并要考虑到幼儿的年龄和个体差异。
标签:幼儿体育,培养,幼儿卫生习惯类别:健康教育浏览次数:1632次
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幼儿园大班环保教案――伤心的鲤鱼
活动目标 1、培养幼儿的爱心和保护水资源的意识。 2、帮助幼儿懂得污染了的水将会对人类,动植物造成危害。 3、引导幼儿学习评价故事中的角色行为。 活动准备 1、请父母带幼儿观察居住的河流、池塘的水..
标签:大班环保教案,水资源类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:4226次
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各地中小学幼儿园加强安全工作
宁夏进行专项治理 本报讯(记者 陈晓东)宁夏回族自治区人民政府日前在银川召开全区学校安全工作会议,决定在全区对学校安全工作进行专项治理。 去年以来,自治区教育行政部门先后下发了18个有关加强学校安全工作的文件。..
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