中小班混龄社会教案:我爱爷爷奶奶\我们在公园

活动一：我爱爷爷奶奶 活动目标： 1、在混龄班开展大带小的活动，培养孩子的交往能力。 2、初步知道重阳节的基本习俗，愿意给爷爷奶奶送礼物，激发幼儿尊老爱老的情感。 3、培养兄弟姐妹互相关爱之

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幼儿教师工作总结：小班第一学期班务工作总结

随着时间的流逝，一个学期结束了，我们小班也马上就要进入假期生活，现在我先来给整个学期的班务做个小结。一、本班情况：我班有幼儿35名，其中老生有22名，新生有13名，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是经过一学年

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迎接新五年

“十二五”收官，“十三五”启程。 　　“十三五”规划是中国经济进入“新常态”后的第一个五年规划，也是中国学前教育面向群众、面向国家、面向世界、面向未来的又一个发展周期。

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增进幼儿基本生活能力接受幼儿园教育基础

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童话――小秧苗的新朋友

河边有一决稻田，是秧苗姐妹们的新家――不久前，他们刚从育秧工厂搬到这儿来。 姐妹们在一起最爱聊天了，大家嘁嘁喳喳地说着， 笑着。一个小秧苗像发现新大陆似的，压低了嗓门，对伙伴们神秘地说道： “姐妹们，你们看到没..

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案例：孤僻、任性的幼儿教育

案例：孤僻、任性的幼儿教育

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幼儿创意美术活动的“三个同行”

幼儿创意美术是以幼儿的生活和美术活动经验为基础，整合多种美术表达形式，让幼儿能够新颖、独特地创造艺术形象的活动。

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幼儿园父亲节活动方案——“我爱你爸爸”

一、设计思考： “有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。

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幼儿园外教管理案例：试教工资

　　　　索菲亚是我们幼儿园的第一位外教。她曾是美国的广播电台播音员，嫁了中国丈夫后就来中国做了一名幼儿园英语口语外教。她的工资是按课时结算的，一次英语活动约半小时。活动中，她总是看似夸张而随意地指导幼儿练习口语

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幼儿古诗创意教学的策略

古诗是我国传统文化的瑰宝，在飞速发展的现代社会，在西方文化与现代文化交融的今天，怎样让幼儿了解古诗，喜欢古诗，体会古诗中的意境，对中华传统文化进行传承呢?经过多年来的实践，就如何培养幼儿对古诗吟诵的兴趣，我们有了以下的认识。

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