搜索一下幼儿园中班美术活动设计，共有42669条结果
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幼儿园托班体育游戏――玩球
活动目标： １、喜欢玩球，体验游戏的快乐。 ２、学习塑料球的各种玩法。 活动准备： １、幼儿人手一只塑料球。 ２、一只瘪球。 ３、球筐两个。 活动过程： １、激发兴趣，引出课题。 小朋友们咱们班的球没气了，怎么..
标签：托班体育游戏类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：6378次
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宝山区整合性早教服务机构的实践研究
近年来，宝山区围绕着如何有效、科学地开展0～3岁婴幼儿早期教育，开展了大量的实践研究，针对本区实际存在的问题，我们以创建整合性早教服务机构为突破口，大力推进宝山区0～3岁婴幼儿早期教育的改革与发展。
标签：整合性,早教,服务机构,实践研究类别：家园社区浏览次数：965次
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关于举办“2015年度中国民办幼儿园卓越举办者、优质特色民办幼儿园、民办幼儿园模范园长、优秀教师、民办学前教育优秀社会工作者”公益评选表彰活动的通知
如果图片看不清楚，请点击下载附件后查阅：附件一和二：关于举办“2015年度中国民办幼儿园卓越举办者、优质特色民办幼儿园、民办幼儿园模范园长、优秀教师、民办学前教育优秀社会工作者”公益评选表彰活动的通知附件三： （1）2015年度中国民办幼儿园卓越举办者申报表 &nbs
标签：表彰活动,优秀教师,特色幼儿园类别：新闻资讯浏览次数：2755次
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游戏小组
youxi xiaozu 游戏小组(play groups) 为了给未入幼儿园及托儿所的幼儿提供游戏机会和游戏场地而建立的一种社区幼儿教育服务组织。游戏小组最早出现于英国。英国的学前游戏小组协会将游戏小组定义为..
标签：游戏小组,国外幼教类别：教育理论浏览次数：3264次
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做一串七彩的项链——教师专业成长“珠式”评价法简介
针对以往评价工作中重结果的汇报轻操作的具体过程展示，容易导致教师专业成长的成就感不强，教师群体中赶超的氛围不太浓烈等现象，我园专门设计了一套有趣、实用的教师专业成长“珠式”评价方法，为教师搭建了一个展示个人才能、舒展个人心灵的平台，将教师的专业成长引向更加多元、高效。
标签：队伍建设,教师专业成长,珠式评价法类别：队伍建设浏览次数：1022次
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让冲突成为幼儿社会发展的动力
著名幼儿教育家陈鹤琴先生说过：吵吵闹闹是上帝赐予孩子们的礼物，孩子们在吵闹中长身体、长智慧。的确，打打闹闹是孩子的天性，孩子们之间的争吵，大多发生在共同游戏的过程中。
标签：幼儿园社会性发展,幼儿冲突,社会发展的动力类别：社会性发展浏览次数：1110次
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故事教学中的提问类型分析及运用
提问是幼儿园故事教学设计中的重要组成部分，从提问对幼儿学习的作用来看，故事教学提问可分为四大类型：即激趣性提问、回顾性提问、启思性提问和拓展性提问。现以故事《兔子哪里去了》为例，对这四类不同类型的提问做简要的分析。
标签：故事教学,提问,分析,运用类别：语言教育浏览次数：1239次
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小班语言活动教案--有趣的红、蓝、绿(优质课)
一、活动目标 1．学会用红红的、蓝蓝的、绿绿的造句。 2．发展幼儿的想像力、创造性及语言表达能力。 3．提高幼儿的竞赛意识和快速反应能力。 二、活动准备 (一)物质准备 1．文字卡片若干，与文字相应的图片若干。..
标签：小班语言教案,红黄蓝,优质课类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：26800次
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社会活动――小蚂蚁的生日会（荣娟娟）
活动名称:小蚂蚁的生日会 活动目标: 1、借助小蚂蚁开生日会的情节了解昆虫的主要特征。 2、产生了解更多昆虫的兴趣。 活动准备: 1、海报一份。 2、桌面放置故事中的昆虫以及其他虫子的图片，可以废旧图书中剪下来..
标签：社会活动――小蚂蚁的生日会类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1400次
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如何指导幼师进行班级文化的培育
不知道大家有没有听过应彩云老师一个关于班级文化的讲座。从这讲座里，你可以感受这位优秀的特级教师身上所具有的人格魅力和吸引孩子、我们着魔的秘密。我非常赞同她对建立班级文化的想法，我认为良好的班级环境，友善
标签：班级文化,文化培育,班级环境类别：队伍建设浏览次数：762次