搜索一下幼儿早期教育，共有37604条结果
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幼儿园小班综合活动说课稿：小手剥一剥
幼儿园小班综合活动说课稿：小手剥一剥
标签：幼儿园小班综合活动,说课稿,小手剥一剥类别：精选说课浏览次数：1901次
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混龄活动教案：快乐串串串
活动目标： 1、小班：感受关心、照顾弟弟妹妹带给自己的快乐，培养积极主动、乐意与人交往的情感，愿意参加活动。
标签：混龄活动教案,快乐串串串类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2826次
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幼儿教师教学反思：孩子每天都是新的
带孩子自由活动后，刚刚走进教室，就发现娃娃角的一只小碗坏了。我马上回头问孩子：“是谁把小碗弄坏了?”“孔岩!”孩子们不假思索，大声回答道。“不是我弄坏的!”孔岩马上站起来反驳。 一看是孔岩，我当时就..
标签：幼儿教师教学反思类别：教学反思浏览次数：7706次
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正确认识四个关系，搞好园本教研制度体系建设
园本教研制度体系由与园本教研有关的多项制度组成，是学习、交流、研究活动的规范与操作流程、有关组织机构和人员的职责、活动管理、相关评价奖励等制度的集合。园本教研制度体系建设是由园本教研的单项制度及整个制度体系
标签：园本,教研,制度建设类别：园长研修浏览次数：389次
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幼儿园
"三段式"预约听课模式是在借鉴新加坡幼儿园目前流行的"预约"听课制度的基础，而进行的本土化探索。"
标签：三段式,预约听课,教研模式类别：园本教研浏览次数：223次
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细心妈妈爱宝宝
我的宝宝还不到一岁，我自己是幼儿园老师，给与宝宝的教育更要从小抓起。虽然工作繁忙，但在空闲时间，还是和宝宝做了不少益智的小游戏，在这里和大家分享一下。 一、锻炼宝宝大脑的棉布包。可以用彩色的布缝制五彩的棉布包，..
标签：宝宝健康类别：资源共享浏览次数：849次
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放慢指导 耐心倾听
《3～6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标对5～6岁幼儿的阅读理解能力提出了“能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展”“对看过的图书、听过的故事能说出自己的看法”等具体要求，落实《指南》精神，实现语言发展目标，需要我们研究阅读活动的设计和组织。
标签：放慢指导,耐心倾听类别：语言教育浏览次数：828次
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幼儿园大班体育教案：会变的魔板
幼儿园大班体育教案：会变的魔板
标签：幼儿园大班体育教案,会变的魔板类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1791次
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“模式”核心经验概说
模式是指在物理、几何或数中可发现的所有具有预见性的序列，它反映的是客观事物和现象之间本质、稳定、反复出现的关系。
标签：模式,核心经验类别：管理策略浏览次数：987次
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纯洁的心灵
今天上午吃水果的时候，我忽然发现地上有好几快橘子皮，还有他们没嚼烂的橘子。我本来想捡起来就算了，可是从小朋友们一进幼儿园开始我们就教育他们要把垃圾扔进垃圾桶，另外那我也想看看小朋友们对这件事情有什么样的反应..
标签：孩子的心,纯洁的心灵类别：幼儿教师随笔浏览次数：1309次