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幼儿园教师教育心得:蹲下去,和孩子一样高
线着没事时,喜欢看书报的,前几天,无意间翻开了一本《辽宁教育》,看到一片《“换位思考”,让我成为赢家》的文章,引起了我在自身教学过程中对处理幼儿某些问题的深思。 很久以来,我一直认为:作为教师,要有张空幼..
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学前教育专业学生的教师专业技能职前培养的实践研究
摘要:学前教育专业学生的教师专业技能概括起来主要有语言、艺术和教学三大类。我校作为当地唯一一所开设学前教育专业的学校,多年来一直注重学生的专业技能训练,从教学设施的改善,
标签:学前教育,教师专业技能,职前培养类别:队伍建设浏览次数:1216次
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家长资源的管理策略
标签:家长资源,管理策略类别:管理策略浏览次数:792次
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幼儿绘画巧引导 (成群)
绘画是美术活动的重要组成部分,是发展幼儿手、眼、脑密切配合的智力活动。早期幼儿与一般儿童具有幼稚单纯的心理特点,利用绘画,恰当的进行艺术指导是培养孩子从小树立正确审美观、世界观,长大心灵手巧的重要途径。 1、让..
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教室里的彩虹
有一天我带孩子户外活动回教室时,看到满屋的彩虹,孩子们高兴地叫起来,我想这是对幼儿们进行随机教育的一个好机会。我说:“小朋友们,找找彩虹是哪里来的?”孩子们满屋子找了起来,过了一会儿,一个小朋友说:“老师,彩虹..
标签:在操作和探究中学习类别:幼儿教师随笔浏览次数:1121次
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幼儿园玩教具制作
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标签:玩教具制作,幼儿园玩教具类别:编织布艺浏览次数:6831次
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浅谈儿歌的创作方法
儿歌是人的一生中最早接触到的文学样式,幼儿在自然、社会、品行等方面的启蒙教育,都必不可少地要借助于儿歌作品,可以说儿歌是幼儿阶段最有效的语言学习手段之一。
标签:儿歌,创作方法类别:语言教育浏览次数:1719次
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资源共享:“我们是好朋友”
我家女儿凝爱是个爱劳动的好宝贝,在幼儿园也因为表现好深得老师的喜爱。
标签:资源共享,我们是好朋友类别:资源共享浏览次数:722次
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儿歌三首
小板凳 小板凳,腿儿歪 小明明,坐上来 东扭扭,西拽拽 小屁股,来回摆 吱悠悠,叫奶奶 奶奶拿来小锤子 叮叮当当修起来 春天到 春天到,春天到 家乡大地换新貌 桃花着红袍 柳枝把镜照 蜜蜂采蜜忙 青蛙呱呱叫 淘..
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赋予幼儿园鲜活的生命力--装修中园长的使命
昨天与长春张园长沟通新园装修的事情,颇有感触。 设计师的作品,比较生硬,缺乏幼儿的要素。张园长说她有一些想法,比如在大厅里做一个沙池,但遭到了许多人的反对,于是不了了之。 现在说发展目标,常说:
标签:阚吉莹类别:园务工作浏览次数:516次
