在科学活动中培养幼儿的探索精神——以班科学活动《火车呜呜呜》为例

科学意识是现代社会跨世纪人才必要的素质之一，这就意味着科学意识的培养要从小开始。心理学家布鲁纳认为不仅应使幼儿掌握科学的基本知识，更重要的是要让幼儿体验。

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抓住偶发事件，让农村幼师“研”起来

我们园以偶发事件为线索，循序渐进开展园本教研活动，引导教师从偶发事件中找话题，找生成活动，找课题，自觉走进教研天地。

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小班家长会发言稿：幼儿园小班上学期家长会发言稿

各位家长：您们好！首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小七班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！今天我们召开这个家长会，主要目的是：1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标

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挖掘幼儿科学活动的“四美”

“暮春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”这是《论语》中描写晚春时节充满生活意境的一个户外教学情景

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幼儿园大班音乐教案：郊游（打击乐）

一.活动目标 1.感受A段音乐的欢快B段音乐的优美，体验共同演奏的乐趣， 2.探索歌曲的表演动作，以及演奏时乐器的配置方案。 3.讨论打击乐器的演奏方案，根据乐曲的变化设计配器方案，学习用不同的乐器来表达音乐的不同情绪，能够用铃鼓、碰铃、圆舞板、双响筒等乐器演奏歌曲。

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幼儿园中班语言教案：跟着音乐做游戏

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幼儿园小班音乐教案：我爱我的小动物

活动目标：1、能随音乐节拍模仿小鸡出壳、走路、找食等动作。2、培养幼儿初步的音乐节奏感。3、能和同伴体验音乐活动的快乐。活动重难点：1、重点：掌握、模仿小鸡出壳的动作。2、难点：根据音乐节奏感做出小鸡出壳的动作

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幼儿园小班音乐教案：彩条飘飘

　　　活动目标　　1.观察纸条在空中舞动的曲线。　　2.喜欢用纸条做动作，充分表现对乐曲的感受。　　3.初步尝试看图谱舞动纸条。　　活动准备　　1.《新年到》《喜洋洋》音乐CD、PPT课件。　　2.各色皱纹纸剪

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巧用图示与录像提高节目的排演效率

六一临近，幼儿园常组织孩子们唱唱跳跳庆祝节日，庆祝活动中展示的大多是孩子们合作完成的节目，有舞蹈、唱歌、话剧等多种形式。

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幼儿园早操面面观

幼儿园早操是幼儿园体育的一种组织形式，是幼儿一日活动的重要环节。早操活动的主要目标是锻炼身体，提高机体的活动能力，培养良好的体育锻炼习惯，从而让幼儿情绪愉快地开始一天的生活。

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