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幼儿园观察记录:小煜想拿拼图回家
观察对象:王伟煜 幼儿班级:小班 观察情况: 今天的课程是让孩子们来拼图,拼接小动物,孩子们都跃跃欲试,当孩子们都很开心进行拼图的时候,小煜却急着把拼图装进自己的口袋里,
标签:幼儿园观察记录,拿拼图回家类别:观察记录浏览次数:409次
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幼儿园中班社会活动——《送垃圾回家》反思
每人每天都会“生产”很多的垃圾,怎样处理这些垃圾,是孩子们每天都要面对的,也是最容易忽视的一个问题。所以选用贴近幼儿生活的题材作为教学内容,容易激发幼儿的兴趣及调动幼儿学习的积极性,促进幼儿动手、动脑参与活动。
标签:幼儿园中班,社会活动,送垃圾回家反思类别:教学反思浏览次数:243次
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幼儿教师教学反思:体验大自然
这周我带孩子们去野外挖野菜来着,这个活动的目标有两个,分别是是:1、能正确辨别并寻找出野菜。2、体验参与野外活动的快乐情绪。本来今天的活动是挖野菜,但是考虑到安全问题,不能到园外去,所以就近选择了幼儿园的的草坪
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:577次
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幼儿园中班年级组:安全教育周活动方案
活动名称:"安全知识抢答会" 参与人员:中班年级组全体师生活动目标: 1、通过安全周的活动组织,提高幼儿对安全的意识,养成良好的安全警惕习惯。 2、引导幼儿认真倾听安全故事,了解安全给人民带来的重要性。
标签:中班年级组,安全教育周,活动方案类别:园务工作浏览次数:411次
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幼儿园后勤部工作安排
一、指导思想 以市教育局、镇教委办2014年秋季工作要点为指导,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的服务意识和责任心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,有效地配合学校搞好
标签:后勤计划,幼儿园工作中心,幼儿园后勤类别:园务工作浏览次数:656次
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将幼儿园事故扼杀在萌芽之中
保护孩子的健康和安全,是每位教师和家长的职责。然而这份职责不是将孩子培养成温室里的花朵,关键是培养孩子自我保护的意识和能力,才能给予孩子真正的安全和健康。
标签:幼儿园,事故,萌芽类别:管理策略浏览次数:1135次
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强化幼儿园保育的规范化培训
保教并重是幼儿园办学的主要特点,是幼儿园管理必须把握的原则和要求。如何确保幼儿园保育行为的科学、规范?我园在保育操作规范化培训方面进行了一些探索,积累了一些经验。
标签:幼儿园保育,规范化培训类别:管理策略浏览次数:1017次
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资源共享:如何对5岁的孩子进行性别教育
资源共享:如何对5岁的孩子进行性别教育
标签:资源共享,5岁,孩子,性别教育类别:资源共享浏览次数:1322次
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资源共享:孩子擅自拿幼儿园的玩具
资源共享:孩子擅自拿幼儿园的玩具
标签:资源共享,孩子,擅自,幼儿园,玩具类别:资源共享浏览次数:803次
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幼儿教师自主学习的一点体会
幼儿教师自主学习的一点体会
标签:幼儿教师,自主学习,体会类别:党团文案浏览次数:939次