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庆“六一”
六一到,六一到,树上小鸟喳喳叫。幼儿园里真热闹:大班的家长来跳舞,中班的妈妈来游戏。小班的锣鼓敲起来。托班的娃娃扭起来,……幼儿园里新气象,全体家长都夸奖。新形势,新理念,幼儿园快速大发展。
标签:儿哥-六一儿类别:儿歌浏览次数:837次
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幼儿园奖励制度
幼儿园奖励制度
标签:幼儿园,奖励制度类别:管理策略浏览次数:885次
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幼儿园奖励制度
幼儿园奖励制度
标签:幼儿园,奖励,制度类别:管理策略浏览次数:1075次
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从“0”到“+∞”
人生总是一轮回一轮回地在行进,最初的自己是一个“0”,一个什么都不懂的“0”,经过不断地历练,发挥无限的潜能,从而扩大再扩大……
标签:队伍建设,“0”到“+∞”类别:队伍建设浏览次数:1100次
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幼儿园玩教具制作:海绵乐
幼儿园玩教具制作:海绵乐
标签:幼儿园玩教具制作,海绵乐类别:其他材料制作浏览次数:1355次
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开学典礼寄语
开学典礼寄语
标签:开学典礼寄语,开学活动方案类别:师德与演讲浏览次数:1168次
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幼儿园中班育儿知识大全
一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎样连这都不明白。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自我身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自我的威严,
标签:幼儿园中班,育儿知识大全类别:教学互动浏览次数:39次
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2~3岁幼儿蒙氏抓、捏教育的体会
刚进入托班的幼儿常常会哭闹不止,但当我带他们到蒙氏教室,并让他们进行日常生活教具的工作时,他们就会玩得非常高兴。
标签:幼儿,蒙氏抓,捏教育,体会类别:蒙台梭利浏览次数:1503次
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幼儿园支持性环境的创设
幼儿园应该为幼儿创设支持其身心发展的环境。实践活动中,支持性环境创设存在着重视结果呈现,忽视儿童参与;重视形式呈现,忽视启迪生成;重视统一标准,忽视个体差异等问题。幼儿园应该重视园所心理环境的营造与创设,重视环境的生成性和整合性,重视材料的分类和指导的差异化。
标签:幼儿园环境创设,幼儿园支持性环境创设类别:环境创设浏览次数:3664次
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幼儿园组织绘本阅读活动五步曲
绘本阅读是幼儿园教学的重要内容,也是幼儿的知识经验、认知能力、情感表现等多方面相互作用的复杂心理过程。在组织绘本阅读的活动中,我们结合幼儿特点,实施了阅读活动五步曲,收到了较好效果。
标签:幼儿园绘本阅读活动类别:语言教育浏览次数:866次