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促进农村幼儿园可持续发展的策略
近年来.随着新农村建设的深入和城市区划调整力度的加大,农村乡镇幼儿园的生源受到了一定的影响,我园积极探索和寻找促进农村幼儿园可持续发展的策略
标签:农村幼儿园,可持续发展策略类别:民办教育浏览次数:1081次
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艺术主题教育课程研究与实践新思路探索
在深入学习贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》精神后,我园遵循“做富有艺术和美感的幼儿教育,做充满人性和智慧的幼儿教育”的办园理念,确定了“艺术教育融人全面教育”的课程模式,
标签:艺术主题,教育课程类别:课程模式浏览次数:271次
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幼儿园元旦亲子活动策划案
一、活动时间:20xx年12月31日 二、活动人员:全体幼儿、家长、老师 三、活动过程: 来园活动(各班教室) 生活活动 新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
标签:幼儿园元旦,亲子活动类别:家园社区浏览次数:373次
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真正的教育往往在课堂之外发生
我一直觉得“太阳底下最光辉的职业是教师”这句话是很有道理的,好的老师可以影响学生一辈子的幸福,而“坏”老师却会轻易的改变学生原本幸福的童年——做老师是一件很伟大的事情! 一、教育之旅:从偶然到必然
标签:课堂之外,家庭教育,生活教育类别:园长研修浏览次数:420次
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农村幼儿园的排队经
现实生活中,排队创造出安全有序的环境,不乱则快。同样,大多数农村幼儿园办学条件十分艰苦,比如五十多平方米的活动室里容纳近五十名幼儿,十分拥挤;寝室和卫生间距离活动室有二三十米等等。
标签:农村幼儿园,排队经类别:民办教育浏览次数:1237次
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资源共享:怎样面对幼儿园孩子的磕碰现象
在孩子们度过分离焦虑,逐渐适应幼儿园的生活,他们像一匹小野马一样,逐渐被幼儿园的新鲜所吸引,他们跑、跳,一群孩子一起转个圈圈,也会使他们高兴地尖叫,玩的不亦乐乎。但接踵而来的是在所难免的磕磕碰碰,腿上青一块,脸上划一下.……
标签:资源共享,磕碰现象类别:资源共享浏览次数:879次
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让父母体会陪伴的意义和价值——幼儿园谢绝爷爷奶奶上亲子课
8日上午,汉阳白鹤幼儿园邀请部分家长参加本学期第四次亲子课堂。与以往亲子课堂不同的是,在通知家长时,园方直言谢绝爷爷、奶奶参加活动。
标签:父母陪伴的,亲子课类别:资源共享浏览次数:454次
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巧借家庭小分队开启研学之旅
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。研学旅行是儿童集体参加有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动,是一种通过集体旅行的方式开展的研究型学习的校外教育活动,是综合实践育人的有效途径。
标签:家庭小分队,研学之旅类别:家园社区浏览次数:219次
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幼儿园教师教育反思:意外背后
幼儿园教师教育反思:意外背后
标签:幼儿园,教师,教育反思,意外,背后类别:教学反思浏览次数:1674次
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“不示范”的幼儿体验式绘画教学方法初探
幼儿的艺术表现是与其直接感知的环境有关的,如果没有充分的感知和体验,简单的示范和临摹,一味的技能训练,不能引起幼儿情感共鸣和表现欲望,幼儿的作品是缺乏感情和创造性的。
标签:幼儿,体验式,绘画,教学方法类别:美术教育浏览次数:1267次