开放式区域游戏中幼儿语言能力的发展

问题：我园注重在"交流和运用"中发展幼儿的语言吗

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幼儿园中班数学教案：学习3的组成

活动目标 1.学习3 的组成，知道3分成两份有2种分法，知道哪两个数合起来是3，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。 2.在活动中，正确记录分合式，并会整理自己的操作材料。 3.在游戏中学习３的组成，，体验同伴合作的快乐。

标签：幼儿园中班,数学教案,3的组成类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3297次

幼儿园小班社会活动：大家来刷牙——活动评议

幼儿园小班社会活动：大家来刷牙

标签：幼儿园,小班,社会活动,大家,刷牙类别：教学互动浏览次数：2674次

幼儿园工作计划-----如何写工作计划？

标签：工作计划,如何写工作计划,计划怎么写类别：幼儿园个人计划浏览次数：6357次

幼儿园大班数学教案：学习6的加减

活动目标： 1．幼儿通过操作探索学习知识，充沛体验学习数学的兴趣。 2．培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。 3．引导幼儿学习6的第三、四组加减，掌握算式：1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=65+1=6活动准备；物质：教具：课件幻灯片两张，写有6的第三、四组加减算式，小奖品若干。

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幼儿园大班美术活动：我设计的布娃娃

幼儿园大班美术活动：我设计的布娃娃

标签：幼儿园,大班,美术活动,设计,布娃娃类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：3191次

幼儿园教师如何进行说课

说课，作为一种教学教研手段，对提高教师的备课质量、教学效率和教师的组织能力、表达能力等都有着重要作用，是幼儿园教师应该具备的基本技能之一。

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高校学前教育专业学生尝试开展幼儿园科学教育活动时出现的问题及对策

【摘要】本研究依托《幼儿园科学教育》课程教学，对高校学前教育专业学生尝试开展幼儿园科学教育活动的设计与实施情况进行了调查。结果显示：(1)科学活动主题较狭窄，学生对教育内容的理解与把握能力较弱。(

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教师课堂教学展示评比活动小结

不久前，幼儿园举行了教师课堂教学展示评比活动，每个教师都精心准备，认真参赛，为大家献上了一个个精彩无比的教学活动。

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幼儿教师教育随笔：微笑的魅力

幼儿教师教育随笔：微笑的魅力

标签：幼儿教师,教育随笔,微笑的,魅力类别：幼儿教师随笔浏览次数：3337次