搜索一下不当做法，共有3293条结果
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鼓励幼儿参与自制
对于自制玩具，我的理解是：从确定做什么，到选材料、定计划、尝试制作，不断调整，最后形成一个与最初想法较一致的“玩具”，这个过程本来就是“玩”，而且是一个创造性地“玩”的过程。
标签：环境创设,幼儿参与自制类别：环境创设浏览次数：615次
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幼儿园托班艺术教案：美丽的船帆
幼儿园托班艺术教案：美丽的船帆
标签：幼儿园,托班,艺术教案,美丽的船帆类别：幼儿园托班美术教案浏览次数：1073次
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幼儿教师教育随笔：梦 因为孩子而五彩斑斓
和那一批批天真喜人的孩子在一起快乐走过的感觉就像弹指间，纵使我已由过去的老师姐姐变成了老师妈妈，可是童心未变，梦想仍是五彩斑斓。
标签：幼儿教师,教育随笔,梦五彩斑斓类别：幼儿教师随笔浏览次数：650次
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幼儿法律保护：警方取证找幼儿，园长依法可拒绝
【案例】读幼儿园大班的晶晶跟奶奶住，他们家所在的胡同只住了2户人。两天前，邻居家来的客人将一个装有手机和几千元现金的提包落在了停在门口的摩托车上，几分钟后想起来时，提包已经不见了。邻居向派出所报了案，并提出可能
标签：法律保护,取证,依法拒绝类别：园务工作浏览次数：465次
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德国幼儿教育
德国幼儿园没有年级，所有年龄的都混在一起；德国小学校都是半日制的，下午没有课，只有课外活动；英语3年级才开始学习；小学4年级毕业，根据老师推荐升学，学习技工，中专或者能上大学的文理中学；
标签：德国幼儿教育类别：外国幼教浏览次数：332次
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幼儿教师师德笔记：婉拒与回礼——当家长向教师赠送礼物时
婉拒与回礼——当家长向教师赠送礼物时 情景再现开学初，一大清早，班里来了两三个孩子，我则在一边准备当天的教学材料。这时，嘟嘟妈妈走进教师，手里拎着一大篮水果，说：“老师，明天就是教师节了，这些水果送给
标签：幼师师德,家长送礼类别：师德与演讲浏览次数：1510次
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对幼儿园韵律活动教学的思考
对幼儿园韵律活动教学的思考
标签：幼儿园,韵律活动,教学,思考类别：音乐教育浏览次数：2429次
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学科活动
学科活动(subjects activity) 学科是知识发展和分化的结果，有其必然性；学科在分化的同时又在走向新的综合与统一，学科之间的联系不是削弱了，而是加强了。在幼儿园完全排除学科活动是不可能的，但不..
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理解是有效管理的前提
幼儿园是一个团队，园长则是这一团队的核心。然而园长要做好领路人，必须要有效地调动教职工的积极性。俗话说：有了“天时、地利”，还需要“人和”。多年来的经验告诉我，园长的理解和爱护可以让教师感到浓浓的人文关怀，能有效调动教职工的积极性。
标签：理解,有效,管理,前提类别：管理策略浏览次数：583次
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龚敏：成长比成功更重要
给新教师的“开学第一课” 在和年轻教师的交往中，我能感受到他们对成功的渴望。于是，便常常鼓励他们将自己的真实想法记录下来，这样不仅可与人分享，还可在若干年后细细品味。读着他们的随笔，
标签：新老师类别：队伍建设浏览次数：678次