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幼儿园家长开放日活动教育教学情况反思
幼儿园家长开放日活动教育教学情况反思 班级 评价教师： 教师自我评价..
标签：教育反思类别：教育理论浏览次数：1686次
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幼儿教师反思笔记――理解童心
幼儿教师反思笔记――理解童心 泉泉是我们班里的男孩子，认识他的人都说：“这孩子挺聪明，但是个性太强，不合群，不爱讲话，像个独行大侠。”开始我也这么认为，经历“搬枕头”事件后，我改变了看法。 一天午后，孩子们陆陆..
标签：幼儿教师反思笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1622次
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李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（图）
故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。 这首送别诗有它自己特殊的情味。它不同于王勃《送杜少府之任蜀川》那种少年刚肠的离别，也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。这首诗，..
标签：黄鹤楼送孟浩然之广陵类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1363次
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反思拓展：教师在撰写学习故事时遇到的挑战
目前国内的很多地方都在效仿新西兰落实其幼教课程纲要的经验，开始积极倡导幼儿教师通过撰写学习故事来落实《3-6岁儿童学习与发展指南》并提高教师的专业水平。
标签：反思拓展,学习故事类别：队伍建设浏览次数：1137次
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微专题：园方，你怎么看？——幼儿园“虐童”事件负效应之幼师应对
各地虐童事件频频发生， 社会表情（质疑）： 幼儿园老师虐童，没合格证且师德师风败坏； 幼儿园领导表情（惊恐）：
标签：幼儿园“虐童事件”负效应,“虐童事件”幼师如何应对类别：资源共享浏览次数：3781次
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跟乱说“拜拜”
孩子一上小学，家长明显会感觉到时间紧、事情多、任务重，而孩子似乎还要添乱，于是催促、命令、指责、埋怨轮番上阵。如果让孩子提前学会管理自己，学会自我服务，那么，到时候，就会轻松很多……
标签：跟乱说,拜拜类别：幼小衔接浏览次数：870次
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寻求家长工作新思路——评《让家长成为“比比”的大朋友》
正如教师们所说：让孩子、家长和教师共同成为比比的朋友，并在和比比相识相知的过程中共同感悟着它的影响和带来的改变。
标签：幼儿园,家长工作,新思路类别：家园互动浏览次数：1059次
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浅谈幼小衔接的途径与方法
内容提要：《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿园与小学应密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。我园结合现阶段我区幼小衔接过程中存在的问题进行《幼小衔接的途径与方法》课题研究，以求解决相关问题，帮助幼儿达到..
标签：幼小衔接类别：幼小衔接浏览次数：1784次
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幼儿教师教育随笔――愧疚
幼儿教师教育随笔――“我好爱你!” 记得去年刚接小班时，我爱人得了甲亢病。由于甲亢病人很难控制自己的情绪，他动不动就对我发脾气。又赶上我父母双双住院，这一切搅得我心情非常烦躁。于是在无意中便把这种不良情绪带到班..
标签：幼儿教师教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：2106次
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[成语故事]名落孙山
在我国宋朝的时候，有一个名叫孙山的才子，他为人不但幽默，而且很善于说笑话，所以附近的人就给他取了一个“滑稽才子”的绰号。 有一次，他和一个同乡的儿子一同到京城，去参加举人的考试。 放榜的时候，孙山的名字虽然被列..
标签：儿童成语故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1019次