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幼儿园小班音乐教案:我上幼儿园
幼儿园小班音乐教案:我上幼儿园 活动目的: 1、在感受歌曲的基础上,熟悉歌曲的旋律,初步学唱歌曲; 2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。 重点: 学唱歌曲 难点:按节奏自然地跟唱。 活动准备: 玩具:小白..
标签:幼儿园小班音乐教案,幼儿园类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:8659次
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充分认识师德建设的重要性
从古至今,教师职业都是一种令人尊敬、受人爱戴的崇高职业。“太阳底下最光辉的职业”、“人类灵魂的工程师”……数不胜数的评价和赞美,无不表明了教师职业的神圣、人民教师的伟大。
标签:师德,建设,重要性类别:师德与演讲浏览次数:1656次
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小班幼儿心理发育特点
小班 幼儿 心理 发育特点
标签:小班,幼儿,心理,发育特点类别:心理发育浏览次数:7761次
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幼儿教师教育随笔:第一次离开妈妈
幼儿教师教育随笔:第一次离开妈妈
标签:幼儿教师,教育随笔,第一次,离开,妈妈类别:幼儿教师随笔浏览次数:1767次
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幼儿园大班音乐教案:小鸟爱妈妈
【活动目标】 1.积累一定的音乐语汇,鼓励幼儿大胆尝试运用语言、动作、打击乐伴奏,感受乐曲的结构、性质及乐曲所蕴藏的内涵。 2.发展幼儿感受音乐的能力,激发幼儿在尝试活动中提高对音乐欣赏的兴趣。 3.培养幼儿热..
标签:幼儿园大班音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2672次
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教学中的有效和有趣
教学是否有效,将直接影响幼儿园的保教质量。于是,有效教学便成了一线教师的专业追求。
标签:教学方法, 课堂趣味性,应彩云类别:教学互动浏览次数:989次
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单个幼儿行为的记录和总结
仅仅学会选择目标幼儿、撰写目的和目标,并不能完成对单个幼儿行为的观察,记录客观事实、总结行为表现也是必不可少的。
标签:单个,幼儿行为,记录,总结类别:观察记录浏览次数:2382次
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幼儿园托班语言活动--我喜欢
名称:我喜欢去的地方 类型:教学活动 内容:认识常见的公共设施,用“我喜欢去的地方”的句式表达 材料:幼儿用书《我喜欢去的地方》,红印泥、教师将幼儿用书上的画面内容放大制成几幅图片 方法: 1、 幼儿和教师围坐..
标签:托班语言教案类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:2367次
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创造力的法则
创造力在教育中一直被认为是重要的能力,这种能力在幼儿出生后因生存的本能而不断地被发展出来。但幼儿创造力的成长除了先天之本能外,主要还受到后天的环境影响,尤其是成人对幼儿艺术观点的影响更甚。
标签:教育原则,创造力法则类别:教育理论浏览次数:1409次
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教师日常教学管理之备课
主要观点:备课是教师教学前所做的各项准备工作之和。它不仅仅是为一个教学活动而服务,还包括了教师对相关理论的系统学习,对教材所蕴含的教育价值的分析钻研,对幼儿现有发展水平的了解,考虑教学思路和教学方法;不仅要弄懂
标签:备课,教学思路,幼儿园教案类别:管理策略浏览次数:911次
