青年教师在家长工作中的困惑及释疑

尊敬的老师：　　　　您好！　　　　我虽然是一名幼教战线的新兵，但我热爱幼儿教育事业，从走上工作岗位的第一天起，就决心通过自己的努力，尽快成长为一名合格的幼儿教师。我喜欢幼儿，幼儿也喜欢我，我是深受他们喜爱的“大

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营造“心理氧吧”塑造阳光心态——我园培养教师健康人格的做法

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幼儿园中班语言教案：庆“六一”儿歌

一、活动目的： 1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌 2、能正确发出：“摘”、“啥”。 3、进一步激发参与六一活动的兴趣。 二、活动准备： 图片三幅，每个幼儿一片“彩云”。 三、活动过程： 一..

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幼儿美术教育：从色彩日记中走进孩子的童心世界

幼儿美术教育：从色彩日记中走进孩子的童心世界

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如何进一步对幼儿加强教育思想管理

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幼儿园小班数学活动：给大大小小送礼物

幼儿园小班数学活动：给大大小小送礼物 活动目标： 1、通过送礼物等游戏的方式，认识大小标记及其特征。 2、学习用目测的方法比较物体大小。 3、有兴趣参加数学活动。 活动准备： 1、大、小标记图片、大小娃娃各一 ..

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幼儿园墙面上的这点事

有同行来参观，在教室里徜徉。对着墙面驻足，伴随而来的总有不停闪烁的镁光灯。创设墙面环境，已被幼儿园教师看成是当下最重要的事情，每到那时，教室里、走廊上，纸张和颜料铺天盖地。

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幼儿园托班教案：小白兔穿衣服

幼儿园托班教案：小白兔穿衣服

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多元智能理论里的八种智能

加德纳教授认为人在实际生活中所表现出来的智能是多种多样的，这些智 能可被区分为八项：语言文字智能、数学逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能、自我认知智能和自然智能。 语言文字智能..

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科学活动设计――雪天防滑

　　设计意图：　　今天下了第一场雪，地上非常滑，有些行人摔倒了，有的汽车追尾了，很多上班的人都从车上下来一步一滑的往前走，我把这组镜头照了下来，准备让孩子来解决这一问题。教育目的：在不断尝试中用多种方法解决生活..

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