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细节休现教育智慧
细节休现教育智慧
标签：细节,休现,教育,智慧类别：幼儿教师随笔浏览次数：561次
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传声器
准备： 1.做一个简单的传声器，中间隔一块布帘子，表示在两个不同的地方。一边发出声音，另一边的小朋友就要说出传声器里是谁的声音。还可以互相通话，发展儿童的语言。 2.有条件的幼儿园可以用录音机录下各种声音，..
标签：传声器类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1328次
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没有差孩子只有差家长
最近一段时间，孩子总是搞的我焦头烂额，不听话，任性还小气，别人说不得，不能和她有不同意见。一个字，烦！两个字，很烦！！三个字，特别烦！！
标签：没有,差孩子,只有,差家长类别：资源共享浏览次数：1033次
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资源共享：当心不恰当的表扬
儿子5岁，平时我们很注重对他的表扬和鼓励。比如，用积木搭出一个有创意的造型，画了一幅好看的画，回答出某个问题，我们都会表扬他很棒，夸他聪明。
标签：资源共享,不恰当表扬类别：资源共享浏览次数：1127次
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幼儿园小班科学活动：变了变了
幼儿园小班科学活动：变了变了
标签：幼儿园,小班,科学活动,变了类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1887次
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帮助孩子快乐的升小学
对于即将从幼儿园升入小学的孩子来说，他们面临着角色转换的挑战。此时，如果父母急于求成，处理不当，就会使孩子难以顺应这个转变，从而影响到今后的学习。对此，专家提出以下建议。 建议一: 莫对孩子期望过高 如..
标签：孩子,升学类别：入园准备浏览次数：1121次
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安全工作重在落实
为幼儿创造一个安全有序的生活、游戏环境，确保幼儿每日在园安全，使他们能健康、快乐地成长，是幼儿园每位教职工的义务、责任和心愿。
标签：安全工作,重在落实类别：管理策略浏览次数：795次
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幼儿教师教育随笔：史上最全奖励办法（教师收藏）
主题一：奖励（1）抓住你了每周都努力“当场抓住”表现好或做好事的学生。让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上，然后把纸片放入一个“好事罐”里。每到星期五，从“好事罐”里随机取出几张纸条，给被选中的学
标签：教育随笔,奖励类别：幼儿教师随笔浏览次数：937次
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教育叙事：新年快乐
教育叙事：新年快乐
标签：教育叙事,新年,快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：690次
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幼儿园中班语言活动：小明的一天
主要提示幼儿自制力差，往往出现行动与言语不相符的情况，通过让幼儿找错误，提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯。
标签：幼儿园中班,语言活动,小明的一天类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：351次