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幼儿园教师教育心得：老师，我不想用勺
升入中班以后，幼儿要学习许多新的生活技能，进餐时引导幼儿主动尝试使用筷子就是其中的一项。接了新班后，我们发现陆瀚做事动作较慢，动手能力不太强，每次总是最后一个吃完饭，而且饭粒、菜叶掉得满桌子都是。于是，我..
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幼儿园大班主题活动：我的奥运，我快乐(2)－绘福娃
活动二：十米画卷，绘福娃（镜头一） 活动地点：北京植物园 活动时间：5月20日 距2008年奥运会还有446天 活动目标： 1. 让孩子了解有关奥运的知识，通过活动更深刻的感受奥运一天天向我们走来，激发孩子争..
标签：奥运类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1995次
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多彩表演 多彩发展——幼儿园多彩表演拓展型课程建设的实践研究
《上海市学前教育课程指南》提出“要增强课程选择性……允许不同条件的幼儿园根据实际情况和本园幼儿的特点对课程进行园本化的设计”。
标签：幼儿园艺术领域,多彩表演,拓展型课程建设类别：音乐教育浏览次数：3704次
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幼儿园大班主题搭建活动“祈年殿”：最圆的房子
最近，我所在的大班因为在幼儿园的体育游戏大会上负责拉洋车胡同游的游戏项目，孩子们对胡同、四合院等老北京传统建筑格外感兴趣，于是我们班组织了一次外出参观。
标签：幼儿园大班,主题搭建活动,祈年殿类别：区域游戏浏览次数：1633次
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幼儿教师教育随笔：从小屋走出来的孩子
新学期，园里迎来一批新人园的孩子们。妙妙，腼腆、内向，她是分离焦虑中最为特殊的一名孩子。记得入园前，她的姥爷就怀着特别忐忑不安的心情对我说：“妙妙两岁的时候，弟弟出生了，她在美国上过一阵子幼儿园，
标签：幼儿教师,教育随笔,走出来的孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：484次
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幼儿园小班音乐教案：阿里山的姑娘（节奏乐）
幼儿园小班音乐教案：阿里山的姑娘（节奏乐） 目的 1、用身体动作感受乐曲节拍节奏，表现乐曲的情绪。 2、自己创编节奏型，学习看节奏图谱打节奏。 3、能根据节奏图谱上的打击乐标记，用打击乐分声部合奏。注意和..
标签：幼儿园小班音乐教案,节奏乐类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：2674次
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小班数学活动：大 海 报
一、设计意图： 小三班幼儿聪明好学，年龄在3岁半-4岁半之间，这个年龄段的孩子对数字比较敏感，在学习中，能感知数概念的形成，并学习辨认1--10的
标签：小班数学活动,海报,数学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1711次
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浅谈语言发展给幼儿英语教学带来的启示
从我们出生那一刻开始，甚至更早在妈妈肚子里的时候，就开始了语言的学习。学习任何一门语言，都有规律可寻。回忆我们的牙牙学语，是否是听到第一个字时就能模仿地说出那个字了呢？当然不是。当我们很费力的说出我们人生中的..
标签：语言教学类别：语言教育浏览次数：1670次
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大班社会活动――我爱我家
活动名称：我爱我家 活动目标： 1、通过参观、拍摄等多种教育手段让幼儿了解我们油田的居住环境，并初步引导幼儿学习创编简单的诗歌。 2、通过活动让幼儿知道自家所在的小区位置，并愿意参加文学活动。培养幼儿的语言表达..
标签：大班社会活动――我爱我家类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1820次
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教育随笔：为孩子打开另一扇窗
曾读过一个耐人寻味的故事：一个小女孩心爱的小狗死了，她非常伤心地趴在一扇窗边，看着别人慢慢地掩埋曾经朝夕相处的小狗，不由地流下了悲伤的眼泪。这时，她的爷爷走过来，轻轻地对她说：“宝贝，
标签：开导孩子,开启另一扇窗类别：幼儿教师随笔浏览次数：795次