搜索一下学习过程,共有24878条结果
-
幼儿园小班数学活动:找朋友
一、活动目标: 1、初步形成“双”的概念,知道一双有两只。 2、能按鞋子、袜子、鞋垫的外形,颜色,大小等特点进行配对。 3、初步感受改编儿歌的乐趣。
标签:幼儿园小班,数学配对活动,找朋友类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3373次
-
幼儿园小班科学领域:《白盐和白糖》
通过操作培养幼儿善于动手动脑解决问题的能力。1、请幼儿根据生活经验,说说糖和盐是什么样子的。2、请幼儿打开纸包,看看纸包里是什么?
标签:幼儿园小班,科学领域,白盐和白糖类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1535次
-
幼儿园小班科学领域:颜色对对碰
【活动目标】 1、初步感知两种颜色配色后发生变化。 2、积极关注周围生活中有色彩的物品。
标签:幼儿园小班,科学领域,颜色对对碰类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3519次
-
幼儿园小班科学领域:白盐和白糖
活动目标:通过观察和实验,知道糖和盐的名称、特点及用途。能比较出糖和盐的简单相同点和不同点。 活动准备:糖、盐、杯子
标签:幼儿园小班,科学领域,白盐和白糖 类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2101次
-
幼儿园小班科学教案:保护蛋娃娃
活动目标 1、了解鸡蛋易碎的特点,并尝试运用各种方法保护蛋娃娃。 2、愿意在讨论中认真倾听并发表自己的想法。
标签:幼儿园小班,科学教案,保护蛋娃娃类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3505次
-
幼儿园小班科学领域:镜子里的我
活动目标: 1、初步了解镜子的用途,知道镜子能照出人或物体。 2、通过照镜子和参与照镜子游戏,感知镜子中的我,了解镜子的基本特征。
标签:幼儿园小班,科学领域,镜子里的我 类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2395次
-
幼儿园小班科学领域:摸摸它是谁
活动目标: 1、尝试用手触摸水果,感知水果的软和硬、光滑和粗糙等特征。 2、能用语言描述自己的触摸和观察的结果。
标签:幼儿园小班,科学领域,摸摸它是谁类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2475次
-
幼儿园小班科学领域:气味真正多
【设计意图】 小班幼儿的嗅觉感官经验较少,他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上,即便有也是潜意识里积累的,很少有探索各种物品气味的机会。通过这次探索活动“气味瓶”,旨在给幼儿提供一个积累嗅觉经验的机会,让幼儿了解各种物品的气味。
标签:幼儿园小班,科学领域,气味真正多 类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1708次
-
幼儿园小班科学教案:防暑办法多
目标: 1、幼儿探索防暑降温的各种办法。 2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。
标签:幼儿园小班,科学教案,防暑办法多类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2283次
-
幼儿园小班科学领域:轮子
活动目标: 1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的。 2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以滚动的
标签:幼儿园小班,科学领域,轮子 类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1376次
