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幼儿教师教育随笔:午休间的故事
有的时候,我们想要引导孩子去做某些事,并不一定能够成功,反而一个不经意间的小动作,就让孩子明白了什么事情要怎么去做。每天午睡小朋友们仿佛有着无穷的精力,都特别兴奋,就是不愿意睡觉。我怎么劝他们都没有用,而且
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幼儿教师教育随笔:生活的点滴
这天,我上中班正忙着打扫卫生,李国睿跑过来说:“老师倩倩吐了”。我忙跑过一看倩倩吐了一裤,我忙把卫生间的卫生纸拿来帮倩倩打扫。当我忙完后再到卫生间放纸时,被眼前的一幕逗得哭笑不得,
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幼儿教师教育随笔:用更好的方式培养孩子的习惯
在这个世界上,并不存在完美的人,更不会有完美的孩子!每个孩子总会有这样那样的不好的习惯,让你看不下去,又让你头疼不已。开顺小朋友是一个非常聪明的小男孩,而且记忆力较好语言能力表达强,每次老师讲过的故事只要讲了一
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幼儿教师教育随笔:一副画
这天一大早,在一声声的问候中迎来了我那些调皮可爱的孩子们。随着问候声,雷婷钧来到我身边,给我两张折叠的纸,“老师,这是我画的小房子,送给你和崔老师,每人一只。”我打开一看,是一只用铅笔描了一下的小房子,没有涂任何颜色。
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幼儿教师教育随笔:小猫在睡觉
今天的美术课是学画小猫。在认识了小猫的形象特点以后,我在黑板上画出了花猫的大体特征,然后便鼓励幼儿自由地进行画并涂色。
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幼儿教师教育随笔:让不爱开口的孩子多讲话
每个小朋友都有着各自的特点,有的喜动,有的喜静,有的爱说话,有的不张口。熙熙就是我们班一位不爱讲话的小女孩,你跟她说话,她总是先笑,不到万不得已的时候,她不会开口的。但是她自尊心很强
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幼儿教师教育随笔:小老师
经常能听到家长说,不知道自己的孩子在幼儿园学到了什么,孩子从来不说,一问三不知,只有等到开放日的时候才发现,孩子竟然学会了那么多的东西。为了让家长们能够对孩子在园学到的内容有所了解,我们利用家园栏跟家长们做了公
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幼儿教师教育随笔:佳佳的糖葫芦摔坏以后……
今天我在“小手本领大”中请幼儿用橡皮泥为“娃娃家”制作“糖葫芦”。孩子们都专注地搓着、团着,这时有两个孩子偷偷地在一旁讲着悄悄话,为鼓励他们我就说:“谁做的又快又好,我就奖励他一个五角星。”
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幼儿教师教育随笔:多让孩子表现自己
为了能给更多孩子得到锻炼的机会,我在班级内进行小组长轮流制的方式,做些力所能及的事情,让孩子体会到能为小朋友和老师做些事情,是很快乐的事情,当然每次选举还是得请孩子们自己选取。在选举前,我请孩子们现说说当小组长的需要做到什么,孩子们都很认真地讲自己的想法说了出来,为能当上一名光荣的小组长,成了孩子们最期盼的事情。
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幼儿教师教育随笔:一副画
今天一大早,在一声声的问候中迎来了我那些调皮可爱的孩子们。随着问候声,雷婷钧来到我身边,给我两张折叠的纸,
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