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“幼教之父”陈鹤琴教子名言
陈鹤琴(1892--1982年),浙江上虞人,我国儿童心理学﹑儿童教育学的奠基人。他建立并完善了中国化﹑科学化的现代儿童教育理论体系,构建了完整的中国儿童教育结构体系,被誉为“中国的福禄培尔”和“中国幼教
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瑞吉欧教育:记录的有效运用——我对瑞吉欧教育的一点思考
5月14日这个特别的日子里,我有幸听到了尹坚勤所长的讲学,接触了著名的瑞吉欧教育,重新审视了这种模式对我们的引领和指导作用,其中最吸引我的是瑞吉欧教育中的“记录”。如何实现记录的有效运用,我作了一点思考。
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幼儿园中班科学教案:动物怎样睡觉
一、设计意图: 本月我们开展的主题是“在动物园里”,结合主题下的线索点“动物怎样睡觉”我设计了本次活动。幼儿对小动物非常感兴趣,但他们仅仅停留在对动物外
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老师,我爱你
老师,我爱你 曾经听过这样一句话:“脱离智慧的执着,保持澄澈的心”。一开始,我还不太理解这一句话。但是,在本学期我尝试着将这句话带入我们的班级后,我逐渐明白了。我们看孩子,要善于发现孩子身上的闪光点,不要老是以..
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资源共享:祖孙亲情的欢乐颂
资源共享:祖孙亲情的欢乐颂
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教育随笔:我和幼儿一起捉蜗牛
夏天连续一周的阴雨天气,为蜗牛生长提供了良好环境,也为孩子们带来了兴奋与喜爱。“捉蜗牛”这种颇具南方特色的雨后游戏,也让北方孩子过了把瘾。
标签:教育随笔,幼儿,捉蜗牛类别:幼儿教师随笔浏览次数:837次
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幼教老师应男女互补
世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”,每当孩子们唱起这首歌的时候,无不动之以心、动之以情,的确是啊!女性以自己特有的温柔以及母爱思想赢得了孩子们的喜欢,这是女性干幼儿教育这个行业的一个优势,但是,由于性别的差异,..
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幼儿故事:晴天小熊和小种子
幼儿故事:晴天小熊和小种子
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慧眼“赏”世界——家园合作培养幼儿审美能力之初探
人有追求美的天性,古往今来,人们从来没有停止过对美的向往和追求。美的事物不但可以愉悦人的感官,而且可以陶冶人的情操,净化人的心灵。幼儿期是形成美的观念和行为的重要时期,因此,无论是幼儿园还是家庭,在幼儿的生活、学习中渗透审美教育,对健全幼儿的人格具有重要的意义。
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与幼儿有效对话的收获
在《<幼儿园教育指导纲要(试行)>解读》一书中的《建构积极、有效的师幼互动》一文中有这样一段文字:“相对消极行为和积极行为而言,在师幼互动中,如果教师对幼儿发起的互动行为没有任何反应,则对幼儿的影响..
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