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幼儿教师教育随笔:游戏可以更好地帮助孩子
很久以前就发现了,游戏真的可以帮助老师很大的忙,它可以让小朋友学到更多的东西,还记得第一次和孩子们进行户外活动,是体智能老师来园教学,我们这些老师主要就是把孩子们带到操场,整顿队形,可是我发现孩子们看见体智
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幼儿教师教育随笔:让孩子的“虚荣心”开出美丽的花朵
哲学家柏格森说过:“虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心则生,都有不过是满足虚荣心的手段。”对于幼儿来说,都会有虚荣心,从某种程度上讲,虚荣心代表着儿童在成长过程中自我意识的增强,表明他们期待着展示
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幼儿教师教育随笔:多给孩子一点爱
孩子是活泼的、可爱的。每个孩子心中都有一个梦想,都喜欢和老师在一起,依偎在老师的身边,说说自己心里话,把自己喜欢的事告诉老师。在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,
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幼儿教师教育随笔:多给孩子讲故事
幼儿园的孩子们,大多3-6岁,正是孩子语言发展的关键时期,这个时候,如果能让孩子多听故事,多说儿歌,多朗诵散文,将对孩子以后的口语表达、说话能力起到事半功倍的效果。
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幼儿教师教育随笔:不能忽略的爱
在今天的语言课上,我给孩子们讲了《母鸡和苹果树》的故事。为了能让孩子尽快理解故事的内容,我课前做了道具母鸡模型、苹果树、大灰狼等,增强了故事的生动性、形象性和趣味性。看着孩子们听得入迷的样子,我很是欣慰,孩子们
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幼儿教师教育随笔:用微笑照亮孩子
高尔基说过:只有爱孩子的人,才能教育好孩子。教师是爱的使者,因为爱,学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为爱,昔日的学生成为了今天的朋友。 作为教师,应让爱与微笑永远充满自己的心田,用爱与微笑教书育人,培养好祖
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幼儿教师教学反思:落叶子的树
炎热的夏天已经过去,凄凉的清风吹过,它悄悄的告诉我们,秋天来了!我们都知道,秋天不仅是丰收的季节,也是一个多彩的季节。秋风吹,树叶飘下,宛如舞动的仙子,吸引着孩子们的目光。散步后他们会拾来喜爱的树叶放到相应的区
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资源共享:孩子动作不灵活、不爱动,怎么办?
我女儿3岁4个月,无论做什么事都要人叫了才懂得去做,而且速度很慢。
标签:资源共享,孩子,动作,不灵活,不爱动,怎么办类别:疾病预防浏览次数:1576次
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建立家庭自然角 培养小小科学家
建立家庭自然角 培养小小科学家
标签:家庭自然角,家园共育科学类别:家园互动浏览次数:3067次
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宝宝快速适应幼儿园7个好办法
最小的新生们,开始上学的路,总是伴随着眼泪。 托班、小班的孩子第一次离开父母进幼儿园,分离焦虑情绪强烈,常会全班一起大哭,让家长们束手无策。有特别依恋父母的孩子,可能会哭上一两个月,有的甚至更长。&n
标签:入园适应,入园焦虑类别:家园互动浏览次数:2927次
