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幼儿园小班科学活动设计――调皮的大皮球
幼儿园小班科学教案――调皮的大皮球 活动目标: 1、激发幼儿的好奇心、求知欲以及科学探究精神和集体荣誉感。 2、培养幼儿的观察、想象、口语表达及分析、解决问题的能力,提高动作的协调性。 3、了解皮球的外形..
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大班数学精选说课:对号入座
一、说教材大班幼儿思维处于抽象逻辑的萌芽发展阶段,在认识事物方面不仅能够感知事物的特点,而且能够进行初步的判断和推理。《幼儿园教育指导纲要》提出:数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到学
标签:大班数学,精选说课类别:精选说课浏览次数:84次
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【家庭教育】不要赶,等他一下下
排在常常的队伍中,好不容易快轮到了,孩子突然冒出一句:“我想上厕所。”大人不死心的确认:“快尿出来了吗?”孩子确信的点点头。这时只好先去厕所,回来后重新排队。终于搭乘了好玩的游乐器材,孩子却意犹未尽,不肯下来,
标签:家庭教育,家长行为,影响类别:资源共享浏览次数:1771次
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幼儿园大班主题活动说课稿:《鸟的家族》
一、说教材: 1、教材价值: “鸟”是动物世界中的一个大的家族。在厦门,到处都可以看到鸟的身影,听到鸟的叫声。而且教育的资源也很丰富:家庭养鸟,花鸟市场,公园,厦门的白鹭洲有鸽子,鼓浪屿上有“百鸟园”等。
标签:幼儿园大班,主题活动,说课稿,鸟的家族类别:精选说课浏览次数:644次
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幼儿园大班阅读活动:为什么
幼儿园大班阅读活动:为什么
标签:幼儿园大班阅读活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2904次
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数学敏感性是幼儿数学教育生活化的前提
教师的数学敏感性是指教师对外界事物或现象能从数学的角度进行观察与思考,并能及时发现和捕捉其数学教育的价值。幼儿教师的数学敏感性是当前幼儿数学教育生活化的重要前提。
标签:数学,敏感性,幼儿,数学教育,生活化,前提类别:数学教育浏览次数:872次
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开展幼儿民族文化教育的思考与实践
中华民族创造了灿烂的中华文化,其“集体主义”的价值取向以及“自强不息”“厚德载物”等民族精神正是中华文化的核心和灵魂,也是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。
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看农村幼儿园活动有感
众所周知,要尊重孩子,教师必须站在孩子的角度考虑问题。但有些时候,我们的教师在认识上或口头上做到了,却在教育实践中忘却了。
标签:农村,幼儿园,活动,有感类别:民办教育浏览次数:932次
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幼儿园说课稿:和美丽的动物结一次婚
一、设计意图: 在绘画中,线描是最为普遍的一种画法之一。线描在绘画中具有举足轻重地位,线描是画面最基本的造型,主要体现了绘画的灵魂所在和精神文化的韵律。
标签:幼儿园说课稿,美丽的动物类别:精选说课浏览次数:753次
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幼儿教师专业发展三年规划5
教师专业发展规划 张爱萍 一、自我分析 随着社会的发展,特别是科学技术与信息技术的迅猛发展,教师职业将处于不断变化和发展之中,那种一旦成为教师就可以一劳永逸的思想与时代的发展越来越..
标签:专业发展三年规划类别:队伍建设浏览次数:9202次