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幼儿教师教育随笔:多多培养和锻炼孩子
上小班的时候,我就经常锻炼孩子们动手劳动,很多小朋友都能很好地完成任务,不过有些小朋友还是需要加强锻炼。现在小朋友很是中班的孩子了,我认为,现在更应该锻炼孩子们爱劳动的好习惯了。记得那是刚升入中班不久的一天,李
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蒙台梭利:幼儿园班级计划
蒙台梭利 幼儿园 班级计划 家园
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幼儿园中班社会教案:鱼宝宝笑了
设计意图 进入21世纪,随着科技的高速发展,工业的生产,人们都在充分地挖掘利用地球上的资源,以不断地提高我们的生活水平,但也给与我们息息相关的生存环境带来了危害,
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幼儿园大班幼小衔接工作总结
本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:
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混龄教育的学习与指导策略
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饲养和管理方法
自然角饲养和管理动物的方法
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幼儿教师教育随笔:关爱孩子,感动无处不在
和孩子一起跳舞,简单的一句话,但是蕴藏着深刻的含义。我们经常说,要用孩子的眼光看世界,用孩子的角度想问题,我们知道这个道理,
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幼儿教师工作计划:个人学期内工作计划
新的学期已经开始了,在新的学期里,为了促使自己进步,从而带动幼儿的成长,我对自己在本学期制定以下计划,用以鞭策自己在以后的工作学习。首先我从以下几个方面进行学习: &nbs
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支持者、合作者、引导者(王娟娟)
传统意义上的师生关系可以用“传道、授业、解惑”来形容,教师被视为知识的权威,是知识的传授者,而幼儿则是被动的接受者,幼儿在学习过程中的主体地位和需要是不受重视的。“教师是主导,幼儿是主体”的“主导―主体论”开始..
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陈庄镇付窝幼儿园防雷电安全教育活动
为了进一步加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力,9月13日,陈庄镇付窝幼儿园大班开展了以“防雷电”为主题的安全教育活动。
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