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幼儿园园本教研:机幼工作坊 坊主“我”来当
园本研修是促进幼儿园教师专业发展的有效途径。
标签:幼儿园,园本教研,工作坊,坊主,我来当类别:园本教研浏览次数:3165次
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宝宝小升中的看这里……
宝宝小升中的看这里……
标签:宝宝,小升中,看这里类别:教学互动浏览次数:586次
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打开儿童学习的秘密:国际儿童学习研究的新进展
儿童的学习有怎样不为人知的秘密 在2015年芝加哥举行的AERA大会上,学习科学发展委员会宣布了新一届委员会的组成,以及研制新一版《人是如何学习的》(How peoplelearn,HPL)的宏伟计划。
标签:儿童学习秘密,国际儿童学习研究类别:教育理论浏览次数:585次
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【园长必读】提升教师幸福感的小技巧
导读:在参与“以园为本教研制度建设”项目的过程中,要实现幼儿、教师、园所同步发展,作为幼儿园的园长成为创建和谐、积极、乐观的园所文化的推动着。园长首先要做个有心人,关注教师身心健康发展。在幼儿园园长联盟兆恩幼儿
标签:园长管理,幸福感,技巧类别:管理策略浏览次数:2336次
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幼儿园后勤管理改革的新策略
幼儿园后勤工作是关系到全园各项工作开展的一项全局性工作,它为教育教学工作起着先行和保障作用。伴随着《幼儿园教育指导纲要》的颁发,我国的课程改革进入了一个新的阶段。因此,如何改革后勤工作以适应不断深化
标签:后勤,保育,绩效类别:园长之窗浏览次数:453次
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幼儿教师工作总结:幼儿园小班班务总结
时间飞逝,转眼间半学期已经过去了,在这半年中,我们班的三位老师, 以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点: 一、班级情况 我班幼儿都是刚入园的新生,幼儿入
标签:班务总结,工作总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:859次
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幼儿趣味绘画的策略
根据《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,对幼儿进行绘画教学,我们主张让幼儿体验趣味,通过愉悦的心理体验引发幼儿绘画学习的兴趣,在兴趣基础之上再适当培养幼儿作画的技巧,让绘画给每一个孩子带来快乐。
标签:幼儿美术教育,幼儿趣味绘画类别:美术教育浏览次数:2548次
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宝宝的数字化生存
数字化社会,电脑几近“万能万用”。如今的宝宝,从小生在“数字化生存”的家庭,视电脑如桌椅家具般普通。都说“环境造人”,“数字时代”如何开发、利用电脑这个重要的家庭环境资源,丰富宝宝的娱乐和探索,开启智慧人生,还真值得一说。
标签:宝宝,数字化,生存类别:社会性发展浏览次数:838次
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浅谈幼小衔接的途径与方法
内容提要:《幼儿园工作规程》明确指出:幼儿园与小学应密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。我园结合现阶段我区幼小衔接过程中存在的问题进行《幼小衔接的途径与方法》课题研究,以求解决相关问题,帮助幼儿达到..
标签:幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:1784次
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幼儿园怎样科学选配玩教具
玩具是儿童的亲密伙伴,从蒙台梭利到瑞吉欧,从陈鹤琴到陶行知,教育家们在儿童教育研究与探索中,或多或少地指出了玩具和游戏对儿童身心发展的重要性,“寓教于乐”也一直是人们对于教育、特别是幼儿教育的理想。幼儿的学
标签:选配,玩具,教具,选购类别:园务工作浏览次数:623次