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								幼儿健康饮食五注意饮食对宝宝的健康成长十分重要。哪些食物该吃,哪些食物不宜多吃,新爸爸妈妈或准爸爸妈妈们要注意把握。 标签:幼儿,健康,饮食,五注意类别:科学饮食浏览次数:1405次 
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								解决绘画问题――技能的渗透在美术教学中,教师经常会遇到这一问题,那就是到底是否应该出示范画。出示范画吧!那就会出现全班幼儿一幅画的效果。可是如果不出示范画吧!又会导致幼儿不知怎样下笔,或下笔画出的作品简单、空洞,不会用画面表达,形成只会.. 标签:解决绘画问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:733次 
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								从“创造力萌芽”看英国婴幼儿发展指南众所周知,创造力是现代社会不可或缺的一种力量,正如爱因斯坦所说“创造力比知识更重要,因为知识是有限的,而创造力几乎概括了这个世界的一切,它推动技术进步,它甚至是知识的源泉”, 标签:创造力萌芽,英国婴幼儿发展指南类别:外国幼教浏览次数:292次 
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								幼儿园教育策略:教孩子认识自己的物品幼儿园 教育策略 教孩子认识自己的物品 标签:幼儿园,教育策略类别:资源共享浏览次数:1700次 
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								幼儿园核心竞争力永存的管理措施提出幼儿园的“十度”管理,不是为了追求“时尚”,也不是为了填补什么“空白”。而是衷心的提醒广大幼教同行、幼儿园园长,在长期的程式化固定管理模式上,进行换位思考,将园所管理中的“异度、角度、深度、力度、幅 标签:竞争,持续,发展类别:管理策略浏览次数:1517次 
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								幼儿园“六一”活动策划方案一年一度的"六一"儿童节即将来临,为了使庆祝活动顺利进行,使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,有一颗感恩的心,特制定以下方案。 标签:“六一”策划方案类别:园务工作浏览次数:411次 
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								促使幼儿创造力潜能开发释放的方法论研宄内容提要:幼儿创造力潜能存在于主体之中,反映内在的本质属性,但是它不能够完全无条件地自主释放,需要适时适宜的外部“力量”,才能使其进发并自主发展。而这种“力量”不是来自于“全面的给予”和“机械的模仿”,而是来.. 标签:幼儿创造力,潜能开发类别:社会性发展浏览次数:3116次 
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								创设美的空间 让幼儿直接感受美、表现美儿童最初的美感是从日常事物开始的,因为日常生活中的美是幼儿最接近、最熟悉和最容易感知的,又是幼儿审美教育所必需的。我园注重在日常生活中千方百计地创造机会,创设丰富多彩的活动,让幼儿在美的熏陶下,能够欣赏美,在日.. 标签:大自然是最好的教材类别:幼儿教师随笔浏览次数:1005次 
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								教育随笔:“爱”的尊严教育随笔:“爱”的尊严 标签:教育随笔,爱的尊严类别:幼儿教师随笔浏览次数:551次 
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								幼儿园中班教育随笔:教会孩子如何交往孩子们之间,是不是会发生争抢玩具的现象。 这天,我刚把积木发完。田庆文就跑来寻求帮忙:“老师,韩宇飞抢我的积木了!”我来到韩宇飞面前问道:“韩宇飞,你抢田庆文的积木了吗”“我又还给她了。”韩宇飞胆怯的说。 标签:幼儿园中班,教育随笔,如何交往类别:幼儿教师随笔浏览次数:309次 
 
                