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幼儿园小班美术活动:看谁剪得长
活动目标 1、通过动手操作,培养幼儿思维的变通性。 2、通过观察,让幼儿学会比较长、较长、最长及最长产生的原因。
标签:幼儿园小班,美术活动,剪得长 类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:786次
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幼儿园区域游戏:和白玉蜗牛的“亲密接触”
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学领域的指导要点强调:要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。
标签:幼儿园区域游戏,白玉蜗牛,亲密接触类别:区域游戏浏览次数:560次
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幼儿园小班体育教案:小蚂蚁运粮食
设计意图: 孩子们很喜欢小蚂蚁,特别喜欢趴在地上看成群结队的蚂蚁爬,看着忙忙碌碌的蚂蚁,孩子们好奇的问:“老师,蚂蚁在干什么?他们要把食物运到哪里去?蚂蚁他们互相帮助,好可爱。”看到孩
标签:幼儿园,小班,体育教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:14170次
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对绘本教学中教师教学智慧的思考
教学智慧在《教育大辞典》中被定义为:“教师面临复杂教学情境所表现的一种敏感、迅速、准确的判断能力。教学智慧对于教师的发展有着重要的意义与价值,拥有教学智慧有助于教师提升教学专业能力,有助于教师实现教学自由、自主的状态,更有助于教师感受教学生活的幸福。它应该成为每一位教师终身追求的专业理想与境界。下面将结合自身早期绘本教学实践,谈谈对教师如何运用教学智慧进行智慧教学的思考。
标签:绘本教学,教学智慧类别:语言教育浏览次数:1710次
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幼儿教育随笔:老师要考虑孩子的感受
我们可以看出孩子们的自尊心是多么的强,那我希望各位老师在处理孩子的每件事情上,能多考虑以下孩子们的感受,幼儿教育
标签:幼儿教育,孩子的感受类别:幼儿教师随笔浏览次数:1492次
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幼儿教师教育随笔:关注幼儿午休质量提高
案例内容: 最近,班里来了两位新老师,对班级的工作还不是很熟悉。中午午休值班时,有小朋友总是不断地给两位新老师制造各种各样的“麻烦”,比如翼儿,中午“
标签:幼儿园午休,午睡,教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:2321次
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教育活动《花儿朵朵开》(聂莉莉)
活动名称:花儿朵朵开 活动目标: 1、激发幼儿关心、热爱大自然的情感。 2、培养幼儿的观察力,发展幼儿剪、撕、贴等动手操作能力。 3、知道菊花、一串红、鸡冠花是秋天开放的花,在教师的指导下,尝试用桔皮、纸等进行..
标签:教育活动《花儿朵朵开》类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1038次
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教学反思:新颖的活动形式能激发幼儿有效参与
活动背景:教育家斯宾塞说:“教育要使人愉快,要让一切的教育带有乐趣。”兴趣是求知的发动机,能使幼儿产生学习的兴趣,才能激发其求知欲与好奇心。
标签:教学反思,活动形式,幼儿参与类别:教学反思浏览次数:1114次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园游戏活动与幼儿快乐发展专题研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第037号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。《指南》中提出:幼儿的学习是“在游戏和日常生活中进行的,要珍视游戏和生活的独特价值
标签:游戏,快乐发展类别:新闻资讯浏览次数:4428次
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幼儿园教师教育随笔:听常态课有感
幼儿园教师教育随笔:听常态课有感
标签:幼儿园,教师,教育随笔,常态课,有感类别:幼儿教师随笔浏览次数:1987次