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中班教育活动――学会小心(聂莉莉)
活动目标: 1、能分辨安全和不安全的事,学会自我保护。 2、学唱歌曲,尝试唱附点音符和连音。 活动准备: 1、音乐磁带。 2、在小图片上画若干“微笑的脸”和“悲伤的脸”。 3、从杂志或画报上剪下一些图片,活动前..
标签:中班教育活动――学会小心类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1085次
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夏、秋季节,幼儿园要防手足口病
手口足病也称为手口足综合症,是由肠道病毒引起的发疹性传染病,易在1―4岁的幼儿中流行,夏、秋季多见。 发病初期一般有低热或者不发热,很少有高热者,有时和上呼吸道感染不易区别。继之,在口腔内两颊粘膜、软腭出现疱疹..
标签:手口足疾病肠道病毒类别:身体发展浏览次数:1651次
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空中的小水滴(二)
实验材料:透明的水杯、冰块、食盐、玻璃片 实验步骤: 1、在杯中放入几块冰,再撒入一些食盐。 2、过一会,杯子外面就结冰了。 3、现在你明白为什么冬天窗户会有好看的冰花了吧? 4、你在玻璃窗或镜子上面哈气..
标签:物理实验,水滴类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1281次
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专注力是一种习惯,抓得越早效果越好
所谓专注力,就是我们常说的注意力,对孩子来说,是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上,达到认识该事物的目的。专注力是一切学习的开始,是孩子最基本的适应环境的能力。 孩子年龄越小专注力时间越
标签:专注力,注意力类别:心理特点浏览次数:8006次
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构建“幼儿数学教育研究共同体”,促进教师专业成长
教师的专业化水平决定了幼儿园数学课程建设与实施水平及教育质量。我们在考察教师数学教学能力的现状时发现:熟手教师组织教学活动的经验较丰富,有的已形成独特的教学风格,但多数仍属经验型教师,他们有关幼儿数学教育的理论根基并不扎实,对数学核心概念及其知识点的内在联系和幼儿数学学习路径等的认识都还比较模糊。
标签:幼儿数学教育,研究共同体,教师专业成长类别:数学教育浏览次数:1078次
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幼儿分类能力
幼儿分类能力(childrens capacity in categorization) 分类主要是把相同或者具有某一方面共同特征或属性的东西归并在一起。分类能力能帮助幼儿感知集合。分类活动中幼儿要把物体一个..
标签:分类能力,幼儿类别:教育理论浏览次数:3554次
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对幼儿园组织“六一”儿童节庆祝活动的思考
“六一”儿童节是孩子的节日,社会、家庭、幼儿园都非常关注这个节日,每年的儿童节庆祝活动也成了幼儿园工作的一项非常重要的内容。
标签:幼儿园六一活动,儿童节庆祝活动思考类别:管理策略浏览次数:2204次
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浅议幼儿“档案”的创建与使用
“人生百年,立于幼学”。幼儿档案是幼儿成长中一个个珍贵的小脚印,是记录幼儿成长发展最有价值的材料。目前,大多数幼儿园都在进行幼儿成长档案创建。
标签:幼儿档案,创建与使用类别:园务工作浏览次数:498次
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多园区幼儿园管理新思考
在学前教育资源供不应求的环境下,“名园办分园”模式逐渐成为扩大优质教育资源的一种有效途径,该模式在一定程度上缓解了“人园难”问题,促进了不同区域之间幼儿教育的均衡发展。“名园办分园”也对幼儿园多园区管理提出挑战,加大了管理难度,管理智慧越来越成为幼儿园能否持续、和谐发展的关键因素之一。
标签:幼儿园管理.多园区管理类别:管理策略浏览次数:1519次
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幼儿园大班社会教案--合作力量大
合作力量大 何静涛 设计意图: 现在的孩子由于家庭教育方式不同,他们在集体中常常表现为以自我为中心,不能与人和睦相处等,这些行为阻碍了幼儿社会性情感的发展。因此,我设计了一节培养幼儿合作意识的教育活动――..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:14789次
