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从知识考古学视角重新审视幼儿园教育“小学化”现象
幼儿园教育“小学化”现象有其产生的深厚文化基础。从知识考古学的视角来看,幼儿园教育“小学化”只是表露于外的现象,追溯其文化根源,可以发现这一现象隐含着对儿童生命价值的呼唤,深藏着传统文化与现代化进程的博弈,体现了工具理性时代的诟病。人类社会生存环境与方式的变化呼唤幼儿园教育与时俱进、去粗取精、顺应时代、走向未来,从文化根源上消除“小学化”弊端。
标签:幼儿园幼小衔接工作,幼儿园教育,小学化现象类别:幼小衔接浏览次数:1266次
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幼儿园教师教育反思:教具引发的思考
幼儿园教师教育反思:教具引发的思考
标签:幼儿园,教师,教育反思,教具,引发的,思考类别:教学反思浏览次数:1281次
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资源共享:姐姐一定要礼让妹妹吗
我女儿3岁4个月,比她表妹大4个半月。因为小表妹从小身体不好,全家人都宠着她,所以脾气特别急,玩的时候经常无缘无故就狠狠地打我女儿。我以前总告诉孩子,姐姐要让着妹妹,而且妹妹身体又不好。可现在又担心她以后被欺负时不会反抗,该怎么办呢?
标签:资源共享,姐姐,一定,礼让,妹妹类别:资源共享浏览次数:741次
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观察记录案例分析:女儿不喜欢我给她买的衣服
我女儿上大班,前几天给她买的运动服居然被嫌弃了,说我买的衣服丑,颜色不漂亮,是男孩穿的。孩子渐渐大了,越来越有主见,开始买衣服时,我会让她来参与。不过小姑娘总是喜欢蓬蓬裙,带花边、穗穗的衣服,或者就是太紧的裤子
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用孩子的眼光来看待(成群)
人们都说,孩子的心灵是纯真的,孩子的眼睛是纯洁无暇的,世上的任何事情,如果能用孩子的眼光来看,用孩子的思维方式来思考,那么世界真是美好的! 前几天,让孩子们到户外去活动,洋洋小朋友和天天小朋友之间发生了一点小矛..
标签:拥有一颗童心类别:幼儿教师随笔浏览次数:817次
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幼儿教师教育随笔:放飞孩子的想象力
上周吃完午餐后,我和孩子们到外面散步。今天阳光灿烂,天上白云朵朵。孩子们也特别高兴,边走边说。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子想象力类别:幼儿教师随笔浏览次数:293次
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如何帮助幼儿从焦虑到安全到信赖——新生入园适应小记
分离焦虑通常出现在与父母分离或与所爱和依赖的人分离或面临分离威胁等情况下,是幼儿从自然人到社会人转变过程中所发展起来的情绪。
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幼儿教师教育随笔:我想这样玩陀螺
吃完早饭后,孩子们在自由地活动。小琛拿着陀螺到处张望着。我走过去问:“小琛,你找什么呢?”“没人跟我玩!”他撅着小嘴抱怨着。“我跟你玩吧!”我说道,“咱们看看谁的陀螺转的时间长,好不好?”“好呀!”小琛高兴地答应着。
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幼儿教师教学随笔――决不放弃
周一早晨,刚推开活动室门,一股药味就迎面扑来,我一下想起了上周五园里通知周末要打驱蚊药的事。我迅速打开窗子通风,又习惯性地到班上的各个角落巡视,发现鱼虹里的小蝌蚪大部分都躺在缸底一动不动,只剩下四五只艰难地在水..
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50个黄金管理原则
管理认知 1、经常自我反省,检视一下,在管辖范围内的人、时、地、物、有没有浪费资源,或无效运用的状况。 2、不要在下属面前抱怨工作,数落上司及公司的不对。 3、接受上司交待任务时,在没有尝
标签:黄金管理原则,管理认知,管理原则类别:管理策略浏览次数:932次
