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管理、引领、服务,支持小教研组长成长
在园本教研的组织与管理中,小教研组长队伍建设是不可或缺的重要方面。作为教育改革的中坚力量,他们承载着引领本年级组教师开展园本化课程实施的重要任务,是提高幼儿园保教质量的重要保障。基于对小教研组长地位和作用的认识,我们在专业上做好示范与引领,在管理上做好支持与服务。
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幼儿园小班体育活动:兔宝宝开车
活动目标: 1.喜欢拖拉着小车走或跑。 2.愿意和老师、同伴一起游戏,感受送礼物给兔奶奶的快乐。
标签:幼儿园小班,体育活动,兔宝宝开车类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:677次
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幼儿园小班音乐活动:音乐教案——大猫小猫
活动目标: 1.感受声音的轻重和音乐强弱的对比。2.体验玩音乐游戏的快乐。活动准备: 1.大猫、小猫的图片。2.《大猫小猫》音乐CD。活动过程:1
标签:小班教案,音乐教案,大猫小猫类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:5971次
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幼儿园教师教育心得:老师,我不想玩了
到了户外体育活动的时间,我像往常一样,让幼儿练习跳绳,因为班上有十几个女孩子已经学会了跳绳,还有一大部分孩子不会。一听说跳绳,他们异口同声地说:“又要跳绳啦!”语气中透露着不情愿的味道。我说:“你们看,那..
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幼儿教师教育随笔:老师我也去——孩子起哄怎么办
“孩子们,安静了,你们想不想听昨天没有讲完的那个故事呀?“想。”孩子们异口同声地回答,于是,老师开始讲故事了,可是刚刚讲了两句,旸阳就喊着要去上厕所,老师没有停下来,而是冲他点点头,示意要他轻轻地去。可是还没有走到厕所,就有好几个孩子都说要上厕所,老师觉得很奇怪,讲故事之前,明明已经提醒他们上厕所了,这不还是起哄吗?老师是该同意还是该反对呢?
标签:幼儿教师教育随笔,老师我也去,孩子起哄类别:幼儿教师随笔浏览次数:2731次
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微专题:让我们一起“鬼混”吧!——幼儿园万圣节活动
万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。夜幕降临,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上一盏“杰
标签:幼儿园,万圣节活动,万圣节活动方案类别:幼儿园园务计划浏览次数:7151次
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幼儿园庆六一文艺表演活动简要方案及师幼串词
幼儿园庆六一活动方案
标签:幼儿园庆六一文艺表演活动方案,师幼串词类别:观察记录浏览次数:6544次
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“树形象、优服务”活动个人计划(张晓欣)
在我园开展的“树形象 优服务”活动中,我决心做到以下几点: 1、从小事做起,一丝不苟做好每件事; 我要从自身做起,以老教师为榜样,为年轻教师作表率,忠于职守、兢兢业业,点滴小事不放松,件件小事为教育。我要牢固树..
标签:团结,力量类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1012次
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幼儿园大班多元整合课程:《小苹果树找医生》
设计意图: 这学期我们使用多元整合这个新课程。《多元整合》的内容以具有核心概念的主题为线索,将五大领域内容加以整合,建立了全面发展的课程构架。
标签:幼儿园大班,多元整合课程,小苹果树找医生类别:多元智能浏览次数:3138次
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数学知识――怎样才能为幼儿的数学学习做好经验准备
幼儿数学教育是指幼儿在教师或成人的指导下(直接指导或间接影响),通过他们自身的活动,对客观世界的数量关系以及空间关系(包括数、量、形、时、空等几方面)进行感知、观察、操作、发现并主动探索的过程,是幼儿发展思维能..
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