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								幼儿故事:八哥采访记幼儿故事:八哥采访记 标签:幼儿故事,八哥,采访记类别:幼儿文学欣赏浏览次数:484次 
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								学习故事:“我勇敢了”尝试勇敢:爬网——深受我班幼儿的喜欢,虽略有一点危险性,但幼儿攀爬的兴趣依旧高涨。“老师,我爬到最高处,摸到圆球啦!”“老师,看我爬的多高呀!”……此时,入园较晚的笑含正双手插着口袋缓慢地走来,就这样站着看着,不愿活动。 标签:学习故事,我勇敢了类别:教学互动浏览次数:509次 
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								教育叙事:快乐的游戏说到我们班孩子离园时的情景,真是让人“回味无穷”。这群可爱的孩子都是刚入园的新生,面对的是陌生的环境和人群,又在经历一天“望穿秋水”般的漫长等待之后,那种“归心似箭”的神情便溢于言表。 标签:类别:幼儿教师随笔浏览次数:979次 
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								幼儿园教学反思:大班音乐欣赏《打字机》三次教后对比分析与反思幼儿园教学反思:大班音乐欣赏《打字机》三次教后对比分析与反思 标签:幼儿园,教学反思,大班,音乐欣赏,打字机类别:教学反思浏览次数:3026次 
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								幼儿教师教育随笔:制作三明治活动背景: “蛋糕店”是大班的一个角色游戏,最初孩子们只是进行买卖游戏,后来他们希望增加蛋糕品种,于是在老师的帮助下开设了“蛋糕加工厂”,孩子们可以用油泥、半成品材料等自制蛋糕。“ 标签:幼儿教师教育随笔,制作三明治类别:幼儿教师随笔浏览次数:1394次 
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								教学方法:教你学跳绳跳绳是中国传统的民间游戏之一。跳绳运动在中国已有数千年的历史,唐宋明清都有记载。唐朝称跳绳为“透索”、宋称“跳索”、明称“白索”、清称“绳飞”,民国以后才称“跳绳”。 标签:教学方法,教你学跳绳类别:教学互动浏览次数:8917次 
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								家园共育:孩子入园总哭闹,听听老师怎么说家园共育:孩子入园总哭闹,听听老师怎么说 又到开学季,总有不少幼儿从家庭步入幼儿园,开始崭新的生活。 由于环境的变化,心理上的不适应,许多幼儿总是不肯让家长离开,哭闹不止。 标签:家园共育,入园哭闹类别:教育理念浏览次数:1124次 
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								读懂孩子架起生存安全教育的桥梁当《纲要》在广大幼教工作者的呼唤声中走来的时候,我们以职业的热情深情地拥抱着它;当它用终身发展的教育理念,以人为本的教育观念感召我们的时候,我们用心一遍遍、努力地解读它. 标签:生存安全,教育桥梁类别:社会性发展浏览次数:220次 
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								“游戏的力量”不容忽视让孩子出类拔萃的并不是提前识字,而是游戏、游戏,再游戏!日前,来自美国佛罗里达州的心理专家、早教专家玛思博士为上海家长解读了一次“游戏的力量”。 标签:游戏,力量,不容忽视类别:区域游戏浏览次数:918次 
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								引领家长走进小班的设计教学引领家长走进小班的设计教学 幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,作为学校教育和终生教育的奠基阶段,其重要性已为越来越多的家长所认识。家庭及社会各界象关注学校教育那样关注幼儿教育。在新的历史条件.. 标签:家园互动类别:家园互动浏览次数:1258次 
 
                