搜索一下新教师专业成长，共有28665条结果
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幼儿园中班数学教案：小青蛙捉害虫
活动目标： 1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。 2、喜欢听音乐做游戏。 3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。
标签：幼儿园中班,数学教案,小青蛙,捉害虫类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：306次
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幼儿教师教育随笔：多用心看待孩子进行心灵的沟通
孩子们排着队去上音乐课了，我整理好桌上的东西准备回办公室，在走过小姜座位时，一本书留住了我的步伐，哎，小姜他也看《读者》？不是我对他有偏见，实在是半年来我几乎从没有看到过他认真好学的样子，
标签：幼儿教师,教育随笔,心灵沟通类别：幼儿教师随笔浏览次数：349次
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加强阅读指导发展幼儿阅读想象
早期阅读活动以充满想象力的文学作品为依托，又以充满想象的游戏形式进行，幼儿通过阅读活动想象角色的心理变化，预知故事发展，完善画面中所无法表现的情境，其想象力得到飞速发展。
标签：阅读指导,幼儿阅读想象类别：语言教育浏览次数：453次
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幼儿园托班美术活动：三明治
活动目标： 1．体验玩色的快乐，感受美术作品颜色晕染的美丽； 2．尝试用勺子作为美术工具涂色，熟悉各种常见的颜色，并能大胆地发挥想象；
标签：幼儿园托班,美术活动,三明治类别：幼儿园托班美术教案浏览次数：2452次
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创设环境支持幼儿的美术创作
在美术教育中，环境对幼儿有很好的启发、引导、支持作用，教师可根据幼儿身心发展特点，创设环境支持幼儿富有个性的表达与表现，让幼儿充分体验到创作的乐趣，从而促进他们审美能力和创作水平的提高。
标签：创设,环境,支持,幼儿,美术创作类别：环境创设浏览次数：1028次
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怎样利用故事教学对幼儿进行情感教育
情感教育是向幼儿进行一切教育的基础，《幼儿园工作规程（试行）》明确指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注意潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
标签：幼儿园故事教学,幼儿情感教育类别：社会性发展浏览次数：4079次
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幼儿园混龄活动：我的朋友
活动目标： &
标签：幼儿园混龄活动,我的朋友类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1843次
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幼儿园托班律动活动：小娃娃
幼儿园托班律动活动：小娃娃
标签：幼儿园托班律动活动,小娃娃类别：幼儿园托班音乐教案浏览次数：4556次
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支持孩子过自己的生活
“教育即生活”是教育理论中的一个重要命题，并由此生发出一系列的教育观念和策略，如关注孩子的生活经验，实现科学世界和生活世界的统一，让课程重返生活世界等等。但大多数人却忽略了一个至关重要的问题：这个“生活”到底是谁的生活?究竟是教育者的还是孩子的?进一步说，是孩子自己想过的生活还是成人要他们过的生活?
标签：支持孩子,自己的生活类别：社会性发展浏览次数：315次
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幼儿教师教学反思――满足幼儿情趣的才是优秀的
这学期，我园青年教师的公开活动搞得红红火火，这月轮到我做公开活动。常听老教师们说：“有了一份优秀的教案，可以说就成功了一半。”于是，在一本教育杂志上，我找到了一篇优秀教案――“感知4以内数的实际意义”，非..
标签：幼儿教师教学反思类别：教学反思浏览次数：2376次