幼儿园教师教育随笔：让孩子说真话

幼儿园教师教育随笔：让孩子说真话

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幼儿园小小班教育笔记:：如何对待幼儿的“打架”

幼儿园 小小班 教育笔记 如何对待幼儿的“打架

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教育随笔：帮孩子找个“台阶”

  苗苗是我们班年龄最小但很有个性的宝宝。教育活动时，她经常喜欢在一边“闲逛”．我请她坐好，她就像没听见一样，有时干脆自己到一边玩玩具，对她我常常束手无策。一天下午户外活动时

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幼儿园教师教育随笔：改变孩子的不良行为

幼儿园教师教育随笔：改变孩子的不良行为

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幼儿园教师教育随笔：让祈使句变成疑问句

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幼儿园教师教育随笔：一张废纸

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幼儿园教育叙事案例：牡蛎壳弄坏了

幼儿园教育叙事案例

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幼儿园教师教育随笔：每个孩子都有他的优秀之处

幼儿园教师教育随笔：每个孩子都有他的优秀之处

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幼儿园教师教育随笔：由换位子说起

幼儿园教师教育随笔：由换位子说起

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幼儿教师教育随笔：图书宝宝笑了

最近，我发现孩子们特别能撕纸，好好的一片纸在他们手里很快变成了碎纸片，有的小朋友甚至到了撕书的地步。终于，有一天张新宇的妈妈来到幼儿园，拿出她的书本给我看说：

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