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幼儿园小班社会教案：你问我答
幼儿园小班社会教案：你问我答
标签：幼儿园小班社会教案,你问,我答类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：3788次
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坦然面对孩子的性意识
我组织了一次手工活动，目的是让孩子通过搓、捏、粘合等技能塑造跳舞的人。活动开始时，我操作手脚可以活动的芭比娃娃表演舞蹈，然后让孩子自己创造跳舞人的各种动态。孩子们认真地做手工，我巡回观察、了解幼儿的创作情况。当..
标签：性的教育类别：心理发育浏览次数：2371次
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有效利用民族音乐资源开展幼儿园音乐教育
民族音乐是幼儿园开展音乐教育时应予以高度重视与有效利用的重要教育资源。
标签：民族音乐,资源,幼儿园,音乐教育类别：音乐教育浏览次数：1786次
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幼儿园集体教学活动设计与实施的策略——以“身体里的‘洞洞’”为例
“集体教学活动怎么上”是一线教师一直关注和思考的问题，教师试图在日常的教学过程中寻找答案。在日常教学的实践探索中，我总结出幼儿园集体教学活动设计与实施的三个策略。
标签：集体教学,活动设计类别：教学互动浏览次数：8748次
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对话教学理论在幼儿园教学中的应用
对话教学最早可以追溯到古希腊教育家苏格拉底的对话法。这一方法的实质是教师根据学生的理解程度，引导其表达自己的认识和见解，使学生从或多或少，明了或不明了的表象中形成一定的认识。
标签：教学理论,幼儿园教学类别：教育理念浏览次数：2123次
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幼儿园大班主题活动――认识自身
幼儿园大班主题活动――认识自身 活动一：耳朵的作用 活动目标 1、使幼儿了解耳朵的作用和主要构成部分的名称。 2、重点认识鼓膜，知道如何保护它。 3、懂得保护耳朵的重要性，培养幼儿正确、文明..
标签：大班主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2087次
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关于绘本阅读与幼儿教育的思考
从新中国成立后到20世纪90年代初，我国拥有大批美术语言丰富而文字故事相对贫瘠的原创绘本，它们在幼儿园的图书角里随处可见，如程十发的《哪吒闹海》、陈永镇的《小马过河》、朱成梁的《一闪一闪的兔子灯》……之后，因为诸种因素的冲击，这些绘本如同日月隐没后的影子消散不见了，孩子们仿佛一下子进入视觉艺术经验的荒漠。
标签：幼儿园绘本阅读,幼儿阅读教育类别：课改纲要浏览次数：2365次
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幼小衔接“喜羊羊”
家长应该做的就是解放孩子的手脚和心灵，让他们感受身体的节奏，从根本上实现身与心的和谐，而不是盲目地往他们书包里塞各种练习本，送他们去上各种各样的补习班，并不停地催孩子：“快点!快点!”当你带着孩子重拾这些有趣的游戏时，家里的“慢羊羊”肯定会在欢呼雀跃中打开大自然这本奇妙的书，无比强烈地体会学习的乐趣，在不知不觉中发生改变。
标签：幼小衔接,喜羊羊类别：幼小衔接浏览次数：857次
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现实妈妈别紧盯“纸上理论”
谁不渴望科学地养育自己的孩子？那些育儿新理论，尤其是跟着西方物质文明一起飘洋过海而来的育儿观，在家长圈很吃香。然而，每个孩子不同，父母也各不一样，他们都只能在自己的有限条件能力范围内培养子女。有些育儿理论往往理想气息浓重，妈妈和小孩是生活在现实中的人，如果妈妈们事事捧着书本，亦步亦趋地按照一纸意见养孩子，难免会遭遇一些困惑。
标签：现实妈妈,紧盯,理论类别：教育理念浏览次数：1388次
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幼儿园中班科学活动：有趣的叶子
【活动目标】 1、发现并比较不同叶子的差别，有重点地说出叶子的特征。 2、能按不同条件给叶子分类，了解几种特殊的叶子，感受叶子的多样性和奇特性。
标签：幼儿园中班,科学活动,有趣的叶子类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：887次