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专题活动区(室)的建设:幼儿园课程资源开发与利用的有效途径
《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布十年以来,广大幼儿园已逐步树立起了“充分挖掘并合理利用各种课程资源”的意识,并开展了卓有成效的实践,形成了多种幼儿园课程资源开发的模式。
标签:幼儿园课程资源,开发与利用途径类别:课程模式浏览次数:3019次
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幼儿园园务工作计划(培训)
坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照..
标签:园务工作计划,培训类别:幼儿园园务计划浏览次数:3139次
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幼儿园“收费不公”引发家长争议
一幼报满、三幼报满、实验幼儿园报满……去年初为人父(家住北京)的沈先生实在没想到:原本提前半年招生的幼儿园,如今因孩子太多悄悄改成提前一年招生了!闻讯赶去报名时却意外地受到打击:想让孩子上的幼儿园已经全部报..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1265次
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幼儿园教师怎样上好一节课
一节课上得好还是不好,关键是看幼儿园教师怎么教。那么,如何上好一节活动课呢?以下为幼儿园教师列举了“上好幼儿园活动课”的一些小技巧,幼师们很有必要来了解一下哦!
标签:幼儿园教师,上好一节课类别:教学互动浏览次数:21040次
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幼儿园与小学语文课程衔接的研究
[摘 要]为有效解决幼小衔接问题,必须加强幼儿园小学课程的相互衔接。幼儿园与小学语文课程衔接必须充分关注两个学习阶段的差异,体现“五化”课程衔接理念,即课程目标小步子化、课程内容生活化、课程组织统整化、课程实施..
标签:幼儿园与小学类别:幼小衔接浏览次数:3318次
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教师幼儿教育辅导:幼儿教师进行幼儿教育研究的策略
由于进行幼儿教育研究对提高幼儿园的保教质量和提高幼儿园的凝聚力,以及提高幼儿教师的职业素养和工作兴趣与热情都有着十分重要的现实意义,所以,近年来,幼儿园领导和教师越来越重视幼儿教育的研究工作。 不..
标签:幼儿教育,幼儿教师,职业素养类别:新闻资讯浏览次数:1464次
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网络环境下幼儿园家长工作模式的构想和实践
摘要:幼儿园家长工作是指幼儿教师主动地以多种形式与幼儿家长保持经常联系,向家长宣传、介绍科学育儿的知识、方法,指导、帮助家长创设良好的家庭教育环境,进行科学的家庭教育,促进幼儿健康成长。随着社会的进步,现代生活..
标签:网络环境,幼儿园家长工作模式类别:教学互动浏览次数:3567次
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幼儿园小班语言活动教案:大家来上幼儿园
幼儿园小班语言活动教案:大家来上幼儿园
标签:幼儿园小班,语言活动教案,大家来上幼儿园类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3276次
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从美食城游戏谈教师在游戏中的指导作用
教师在幼儿游戏中起着重要的指导作用,一要指导幼儿为游戏的顺利开展做好准备,创设包括游戏经验、游戏时间、游戏场地等多方面的环境;二要观察幼儿游戏,了解游戏发展情况,并视需要参与游戏,促进游戏的发展;三要根据游戏开展情况引导幼儿分享、提升游戏经验,并为下次游戏做好准备。
标签:幼儿园区域游戏活动,美食城游戏,教师指导作用类别:区域游戏浏览次数:1687次
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教育部印发《幼儿园园长专业标准》
教育部于2015年1月10日印发《幼儿园园长专业标准》。标准由办学理念、专业要求、实施意见三部分内容组成。其中,6方面专业职责细化为60条专业要求,每项专业职责有10条专业要求。
标签:教育部,幼儿园园长专业标准类别:教育理论浏览次数:721次