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混龄活动教案:拉拉小手
设计意图: 我们根据幼儿发展的需要,每月都开展混龄活动,促进幼儿社会性的发展。混龄活动的形式多样,如各区域活动、户外体育
标签:混龄教案,幼儿园异龄类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3773次
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支持爸爸们参与家园共育
现代家庭中,在教育孩子这件事上,父亲常常“缺席”。有调查表明.父亲每天陪伴孩子的时间少得可怜,而其中能称得上“高质量”的陪伴的更是极少数。
标签:爸爸参与,家园共育类别:家园社区浏览次数:944次
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家园共育支妙招
家园共育犹如一车两轮,只有同步同向才能产生出1+1>2的合力。新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”只有家园有效配合,才能实现同步教育,促进幼儿整体素质的提高。
标签:家园共育,妙招类别:家园互动浏览次数:6061次
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《3~6岁儿童学习与发展指南(征求意见稿)》(全文二)
四、科学 幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括科学探究和数学认知。幼儿在对自然事物的科学探
标签:《3-6岁儿童学习与发展指南》类别:教育理论浏览次数:1654次
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幼儿园圣诞节联欢会主持词
20**年幼儿园圣诞节联欢会主持词 尊敬的各位家长,亲爱的老师们,小朋友们: 大家,下午好! 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕;伴随着冬日里温暖的阳光,20**年圣诞节如
标签:幼儿园圣诞节联欢会,幼儿园圣诞节主持词类别:幼儿园大班家长会稿浏览次数:23188次
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主题活动中分享与展示的7种方式
在主题活动的实施过程中,我们常常通过多种形式进行分享与展示。这种经过设计的分享与展示能充分体现教师激发、引导、支持幼儿与环境互动,实现幼儿自主表达与交流的愿望。
标签:主题活动,分享与展示类别:教学互动浏览次数:1456次
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幼儿园托班整合教案――小鸟的家
幼儿园托班整合教案――小鸟的家 名称一:小鸟的家 目标: 理解小鸟的羽毛为什么有两种颜色。 材料: 教学挂图、有小鸟鸣叫的音乐磁带。 过程: 1.出示图片一,(教师可以手指鸟窝)引导幼儿看看说说图片..
标签:托班整合教案类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:2915次
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幼儿园园长管理理念的转变
当前,新课改牵动着无数颗关注的心,课改已成为大家讨论的热门话题。作为一名园长,要在改革的浪潮中把握时代脉搏,让幼儿园始终处于不断向上的发展态势,感悟到园长的管理理念、思维方式和行为方法,
标签:幼儿园园长,管理理念类别:管理策略浏览次数:845次
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在感知和体验中发展幼儿的情绪应对能力
情绪应对是幼儿为了安慰自己,缓解因困难或压力而产生的负面情绪所采取的一系列应对策略和方法。情绪应对是幼儿社会能力发展的表现。
标签:感知,体验,发展,幼儿,情绪应对能力类别:社会性发展浏览次数:1614次
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让家长有效参与幼儿园管理
目前,在我国幼儿教育改革中,幼儿园内部的管理受到空前的重视:“园本课程”的开发,幼儿教师专业化,孩子在园中的生活、学习状况的改善等等。
标签:家长,参与,幼儿园,管理类别:家园互动浏览次数:1038次