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推敲“教学艺术”细节之美
课堂教学怎样才能取得成功?随着新课程改革的深入，教师对课堂的认识更为准确和细腻。除了宏观上的把握，更需要在微若沙砾的细节上下功夫，细节成就课堂。“细”，微末之处；“节”，关键之处。课堂是由无数教与学的细节共同组成的，细节虽小，却是关键，能透射出教育的大理念、大智慧。
标签：幼儿教育艺术,课堂教学艺术类别：教学互动浏览次数：1041次
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幼儿教师手工制作：动物演奏会
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标签：鼓,演奏,熊,狮子类别：废旧材料制作浏览次数：15434次
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幼儿玩教具制作：鸵鸟
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标签：纸杯,吸管,文具筒类别：废旧材料制作浏览次数：5425次
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幼儿手工制作：飞机
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标签：塑料瓶,纸风车类别：废旧材料制作浏览次数：34835次
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幼儿玩教具制作：赛车
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标签：硬纸,车类别：废旧材料制作浏览次数：12422次
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幼儿教师手工制作：纸盒坦克
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标签：纸盒,卫生纸滚筒类别：废旧材料制作浏览次数：19638次
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幼儿玩教具制作：纸筒娃娃
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标签：纸筒,水果包装类别：废旧材料制作浏览次数：11492次
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幼儿教师手工制作：塑料茶具
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标签：手工制作,塑料瓶类别：废旧材料制作浏览次数：13260次
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幼儿教师手工制作：塑料小丑
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标签：幼儿教师手工制作,小丑类别：废旧材料制作浏览次数：12550次
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幼儿玩教具制作：小狗
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标签：纸杯,狗,粘贴类别：纸制品制作浏览次数：5590次