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“树形象,优服务”个人活动计划(范冬梅)
我园在今年三月份开展了一项非常有意义的活动――“树形象,优服务”。我作为幼儿园的一名新生力量,更应该努力学习,配合各项工作的开展。因此针对这次活动我制定了周密的活动计划: 1、认真学习幼儿园的各项规章制度及关于..
标签:活动计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1031次
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整合视野下幼儿园数学教育的融合路径
[摘要]从整合的视角审视当下幼儿园数学教育,意在用超越学科的眼光去看待儿童数学学习,以此实现不 同思维方式的包容与对话,建构一种完整意义上的数学观,从而赋予幼儿数学教育更为丰富的内涵。
标签:幼儿园数学教育,融合路径类别:数学教育浏览次数:324次
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大班体育活动设计――轮胎花样游戏
大班体育活动设计――轮胎花样游戏《闯关取宝》 设计意图:体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作,提高幼儿身体素质,培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体的教育(生理目标),同时体..
标签:大班体育活动设计类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:4078次
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个案分析:由剩饭引发的……
情节描述:一天中午,我照常巡查班级,当走到中二班时,我发现教师正在吃孩子的午饭,我很震惊,在下午的班主任会上,我对此事进行了严肃的批评,并准备结合幼儿园的规章制度对当事人进行处罚。会后,当班教师找到我,解释事情的原委:当天她们在给孩子分饭时,将米饭和汤混在了一起,最后剩了一部分汤泡饭,这样的剩饭送回伙房是要倒掉的,她们感到很可惜,于是便出现了我看到的一幕。
标签:个案分析,幼儿剩饭类别:观察记录浏览次数:5398次
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平凡中的不平凡
她,是一名普通的共产党员;她,在中国共产党的领导下,高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,坚持党的基本路线,努力学习,严于律己,辛勤奋斗在工作岗位上,力争创造出无愧于时代、无愧于党和人民的业绩;她,就..
标签:平凡中的伟大类别:幼儿教师随笔浏览次数:1379次
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新教师交流课研讨活动主持稿
今天,我们非常高兴,因为徐老师也参加了我们大班教研组的教学研讨活动。作为教研组长,代表所有组员,感谢徐老师对本次活动的全程参与和指导。
标签:新教师交流课,研讨活动主持稿类别:园本教研浏览次数:2278次
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宝宝爱妈妈
妈妈的故事总是陪着宝宝,妈妈的故事只告诉宝宝,妈妈的故事里有着宝宝,妈妈的所有故事都是宝宝。
标签:宝宝,爱妈妈类别:资源共享浏览次数:1202次
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标记图在小班区域活动中的运用
在小班区域活动中,我常常发现,虽然教师在活动前反复强调一些活动规则,如“要把材料放整齐”“玩好后把玩具宝宝送回家”等,但在活动中幼儿往往“我行我素”,这里扔一只,那里丢一个。
标签:幼儿园区域活动,区域活动标记图,小班区域活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:6610次
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以创意为本的早期美术教育
《现代汉语词典》中,“创意”(名词)指“有创造性的想法、构思等。” “创造”(动词)指“想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。”
标签:创意为本,早期,美术教育类别:美术教育浏览次数:1421次
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中班幼儿个案分析:奥特曼与怪兽
背景: 中班第二学期的男孩子钟情与奥特曼、怪兽、皮卡丘等。而且喜欢看它们的VCD,喜欢它们的玩具、木偶,有的孩子几乎趋向与崇拜。 案例: 今天铭铭一
标签:中班幼儿,个案分析,奥特曼与怪兽类别:观察记录浏览次数:763次
