搜索一下数学与生活,共有27870条结果
-
幼儿园阅读环境创设的几点做法
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”新教育改革的发起人朱永新在《我的教育理想》一书中提出:“我心中理想的学校应该有一个永远对学生开放的图书馆和计算机房。”“
标签:幼儿园环境布置,幼儿园阅读环境创设类别:环境创设浏览次数:3636次
-
有效批评的实践与思考
在幼儿园教育教学中,教师经常会使用批评这一教育方法。教师期望通过批评,帮助幼儿改正缺点和错误,塑造幼儿的行为。批评过程不仅体现了教师的教育理念,更是教师教育素养的表现。然而在实践中,很多教师在运
标签:批评,实践,思考类别:教学互动浏览次数:1416次
-
资源优势与西部大开发
面向新千年,中国已经吹响了向西部大进军的号角。开发西部、建设西部已成为我国国民经济重大战略调整的步骤之一。 我国西部地区包括西北干旱区和青藏高原区两部分,西北干旱区即西北地区,泛指柴达木盆地、陕甘宁盆地、内蒙..
标签:资源优势与西部大开发类别:地球漫谈浏览次数:604次
-
幼儿园大班体育活动:快乐蹦蹦跳
幼儿园大班体育活动:快乐蹦蹦跳
标签:幼儿园大班体育活动,快乐蹦蹦跳类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2831次
-
童话故事 狐狸与葡萄
夏天来了,太阳火辣辣的烤着大地,森林里动物们都躲在自己家里乘凉。大街上很冷清,但是熊大伯开的那家水果超市里却挤满了动物,大家都来买水果解暑:“给我两斤苹果,给我一斤梨……”超市里非常热闹。 这时,一只小狐狸也..
标签:童话故事,狐狸与葡萄类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2113次
-
以教研活动促进教师专业成长
我园在形式多样、坚持不懈的教研活动中,引导教师进行反思性教学,使一大批教师脱颖而出,成长为学习型、合作型、反思型、创造型的优秀人才,促进了教师队伍的专业化。 一、引导教师树立大教研观念,形成良
标签:教研活动,促进,教师,专业成长类别:队伍建设浏览次数:1307次
-
培养孩子独处的能力
开学已经好几个月了,外甥女小敏仍旧每天下午做完作业后就哭着给她妈妈打电话。电话接通后,她什么也不说,就是一个劲地哭,似乎很委屈的样子。
标签:幼儿社会性教育,孩子独处的能力类别:社会性发展浏览次数:1359次
-
幼儿教师个人三年规划
以人为本,以人的发展为本已经成为新世纪教育的主题乐章,成为教育改革的主流趋势,然而,在过去相当长一段时间里,我们所说的以人为乐,其全部内涵就是以幼儿为本,有意无意中,教师的因素被忽略了,实际上,以人为本的内涵十分丰富,它同样应当包括教师在内,因为,教师有什么样的体验.她就会把这些体验传递给幼儿,要想让幼儿进步与成长.
标签:幼儿,教师,个人,三年规划类别:幼儿园个人计划浏览次数:3533次
-
如何进行幼儿园投标?
很多园长在做新建园,而大部分新建园都是从投标开始的,今天给大家讲讲如何进行幼儿园投标,希望对大家有所帮助。 什么是投标? 投标是指经资格审查合格的投标人,按招标文件的规定填写投标文件,按招标条件
标签:投标,招标,评估类别:园务工作浏览次数:3918次
-
幼儿园攀岩区的创设
攀岩区游戏的开展与指导,由易而难,材料也不断地由简而繁,由少而多,渐渐丰富起来。我们不断吸取着以往的经验,让攀岩区充实起来。在这个过程中,幼儿的身体素质、意志力、合作品质都得到了发展,老师们也渐渐成长起来,示范、指导、组织游戏的技能不断提高。
标签:幼儿园,攀岩区,创设类别:区域游戏浏览次数:3671次