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幼儿园管理工作：“虚惊”之后
安全无小事，处处须留意。我们体会到：只有从粗线条管理走向精细化管理，才能真正让“安全”意识扎根于教师和家长心中；只有学会换位思考，才能推动园长、教师、家长的相互理解、支持、配合，促进孩子的健康成长。
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山和海的味道
快乐进餐活动观察记录
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因爱而感恩，因爱而爱意荡漾
因爱而感恩，因爱而爱意荡漾 －幼儿园利用“三八节”举行“感恩”系列教育活动 阳春三月，春暖花开，春意盎然。为了积极推动家园的互动，引导家长以更大的热情支持、配合幼儿园的各项教育工作，提供优质多样的教育资源，形成..
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2岁女孩幼儿园午休后离奇死亡
女童安安 出事后亲子园大门紧锁 “我怎么都想不到，我上午9点送进去的是一个活蹦乱跳的女儿，下午3点却是阴阳相隔&hellip
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幼儿园管理工作：“虚惊”之后
安全无小事，处处须留意。我们体会到：只有从粗线条管理走向精细化管理，才能真正让“安全”意识扎根于教师和家长心中；只有学会换位思考，才能推动园长、教师、家长的相互理解、支持、配合，促进孩子的健康成长。
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幼儿园家园互动：用尊重赢得信任
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，我们只有赢得家长的理解与信任，才能实现有效的家园合作。那么，当家长对我们的工作感到不满、提出质疑时，我们该怎么做?是辩解、推托，还是积极面对?一个我亲身经历的案例让我感触良多。
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教育理念：需要规划，但不必拘泥
规划，并不是凭空预设的，任何目标都要既符合孩子的天性，又符合身处的环境。而我们对孩子的天性并不完全了解，孩子是一个独立的人，他有自己的独立意志，他的成长不可能完全听凭我们掌控。
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积淀自己 精益求精——有感于课题研讨活动之子课题组长汇报
我们5月20日的课题中期汇报研讨活动在大家的共同努力下，得到了教科室领导和同行的充分肯定和鼓励，也进一步增强了我们实验的信心和决心。为了今后工作更加规范，我们还是应该在高兴的同时，清醒地看到我们存在的问题和不足，进行改进和努力，现从不同方面进行总结与分析：
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资源共享：我教女儿学谦让
谦让是一种美德，也是一种社会风气，顾名思义就是谦虚礼让，而这种美德在现在孩子的身上很少了。
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资源共享：让孩子为小气买单
资源共享：让孩子为小气买单
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