搜索一下吃完饭后能立即喝水吗,共有22926条结果
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幼儿园儿歌两首:大纸箱变变变和开火车
幼儿园儿歌两首大纸箱变变变和开火车
标签:幼儿园儿歌,大纸箱,火车类别:儿歌浏览次数:1419次
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幼儿安全知识儿歌:上学放学歌
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标签:幼儿,安全知识,儿歌,上学,放学歌类别:儿歌浏览次数:1239次
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儿歌:预防手足口病歌谣
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标签:儿歌,预防,手足口病,歌谣类别:儿歌浏览次数:917次
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儿歌: 小花鸟等
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标签:儿歌:,小花鸟类别:儿歌浏览次数:793次
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对角色游戏材料使用效益问题的思考(二)
对角色游戏材料使用效益问题的思考(二) 游戏材料功能的单一性影响幼儿游戏水平多元化的发展 随着现代科技的迅猛发展,玩具在向电子化、电动化方向发展的同时,也出现了功能单一,缺少可变性的问题。由于角色游戏是一种情境..
标签:角色游戏、材料投放类别:教育理论浏览次数:938次
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幼儿园教学活动评价标准
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标签:幼儿园,教学活动,评价标准类别:教育理论浏览次数:3024次
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幼儿园幼儿吃点心评价标准
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标签:幼儿园,幼儿,吃点心,评价标准类别:教育理论浏览次数:1494次
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幼儿园创造性游戏评价标准
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标签:幼儿园,创造性,游戏,评价标准类别:教育理论浏览次数:2143次
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幼儿园确定教学目标应注意的问题
教学目标是教育目标最具体化的体现,是课程目标的进一步细化,它不是着眼于长远的目标,也不是一个单元的学习目标,而是在一个教学活动中究竟要教孩子学习什么、发展什么,所以目标就如“路标”,它对整个教学活动具有导向作用,引领着教学过程顺利开展,因此,教学目标一直是每个教师在每个教学活动设计中首当其冲要考虑的环节之一。
标签:幼儿园教学目标,注意问题类别:教育理论浏览次数:1506次
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儿童中心组织形式
儿童中心组织形式(organization form centred on children) 以儿童经验为中心的课程。这种组织形式强调个体的兴趣和需要,注重让儿童在生活情境中学习。教师的任务是为儿童提供学习材..
标签:儿童中心类别:课程模式浏览次数:1049次
