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纠正孩子说脏话的五妙招
面对爱说脏话的宝宝,家长在育儿时有以下5个方面要格外注意。1.别搞双重标准。有的家长搞双重标准,一方面不允许孩子说脏话,另一方面自己却出口成脏。有的话家长觉得不是脏话,经常挂在嘴上,却对孩子产生了不好的影响,比
标签:脏话,育儿,家庭教育类别:教育理念浏览次数:6259次
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幼儿园戏剧游戏的组织与指导
戏剧游戏是教师引导幼儿运用肢体与表情、声音与语言进行感知、想象和表达的游戏活动。
标签:幼儿园戏剧游戏,组织与指导类别:区域游戏浏览次数:3522次
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空间产生的和谐
幼儿园中,老师要给孩子有空间:玩的空间、发展的空间、学习的空间……那教工呢?今年初,我新到了一个幼儿园,人生地不熟;而且,这所幼儿园的教工个个有思想、有能力,对我这个做了十五年园长的人来说也真是一个不小的
标签:工资,分配,待遇类别:管理策略浏览次数:886次
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幼儿园大班计算活动:数字信息图
幼儿园大班计算活动:数字信息图
标签:幼儿园,大班,计算活动,数字,信息图类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2265次
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幼儿园区域活动的组织方式
幼儿园区域活动是一种有目的、有计划的学习活动,它将教育目标渗透人教育内容与材料中,将教育内容分成若干个区域,在轻松愉快的氛围中,让幼儿按照自己的意愿,自由选择活动内容、材料,自主操作、实践,从而发挥幼儿的积极性、主动性、创造性,使其在自己原有的水平上得到发展。
标签:幼儿园区域活动,区域活动组织方式类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:24022次
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儿童“集合与分类”核心经验学习与发展的特点及其支持性策略
儿童在形成数概念之前,已经具有了关于数量多少的泛化而模糊的知觉,也即对集合的笼统感知,虽然这时儿童尚不能搞清楚集合中元素的确切数量,但已能把集合作为一个整体加以认识,并在比较集合元素数量多少的过程中逐渐发展起数数的技能以及相应的数概念。
标签:集合与分类,核心经验类别:数学教育浏览次数:789次
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幼儿安全是园长的“天”
近几年,幼儿园伤害事件时有发生,一串串数字触目惊心,一个个鲜活的生命转瞬即逝。安全已成为悬在园长头上的一把利剑。要做好幼儿园安全管理工作,园长既要从宏观入手,也要从小处着眼,精心为幼儿营造一个安全的成长环境
标签:幼儿园安全管理,幼儿园园务工作,幼儿安全类别:园务工作浏览次数:617次
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幼儿数学教育中多元化教学评价的实践研究
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分。我在幼儿数学活动的实践中运用多元化教学评价,从评价主体、评价内容、评价方式、评价指标等方面充分体现多元化的特点,全方位评价孩子的数学发展进程,注重个性化地培养幼儿学习兴趣和主动建构数学知识的过程,促进幼儿数学素养、综合能力的全面发展,
标签:幼儿数学教育,多元化教学评价类别:数学教育浏览次数:403次
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幼儿园小班区域活动:夏天的服装
设计意图 炎热的夏天到了。一天,罗拉高兴地向我介绍她穿的漂亮的吊带裙,引得周围的孩子纷纷说 起自己的衣服,并与同伴互相比较着。
标签:幼儿园小班,区域活动,夏天的服装类别:区域游戏浏览次数:1370次
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孩子是怎样离园的
冬日的一天,某幼儿园中班少了一位女孩。下午,孩子的家长打电话来告诉园长(该园长来园一年多):孩子被一位中年妇女送回家了,让老师别着急。这时园长才知道中班可能少了一名孩子,到班上询问当班老师。该老师还不知..
标签:幼儿园管理类别:队伍建设浏览次数:1778次
