大手牵小手

标签： 类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1558次

关于教师介入幼儿游戏时机的策略谈

游戏具有促进幼儿发展的功能，彰显幼儿的主体性、实践性、自我性，但在自然状态下，幼儿的心理特点具有有意性水平低，思维灵活性弱、操作探索的坚持性教差等特点，

标签：教师介入,游戏时机类别：区域游戏浏览次数：789次

专家传授育儿秘籍：孩子之间争吵该不该管？

导语：孩子给了我们很多机会，让我们认清什么才是重要的。重要的事并不必然是最好的事；有时让我们开心的那些事恰恰平凡得让人不屑一顾。

标签：育儿秘籍,孩子争吵类别：资源共享浏览次数：946次

健康活动――生病不好玩（彭爱云）

活动名称：生病不好玩 活动准备：情景表演在活动前排练好。 活动目标： 1、了解生病的痛苦，知道健康的重要性。 2、学习一些保健常识。 活动过程： 一、丁丁生病 1、小朋友你喜欢生病吗？有个孩子叫丁丁，他很想生病..

标签：健康活动――生病不好玩类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1220次

幼儿园大班教案：脚丫乐翻天

幼儿园大班教案：脚丫乐翻天

标签：幼儿园大班教案,脚丫,乐翻天类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2842次

大班音乐活动――黑夜秘语(聂莉莉)

活动目标: 1、在欣赏歌曲的基础上，理解歌曲内容，引起学唱的兴趣。 2、学习听辩并唱准两段歌曲结尾处细微的区别。 活动准备:1、挂图第16号《萤火虫》。2、音乐磁带。 活动过程: 一、欣赏歌曲。 1、出示挂图。..

标签：大班音乐活动――黑夜秘语类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1637次

幼儿园中班科学活动――水真好玩

幼儿园中班科学教案――水真好玩 有益的学习经验： 体验并发现水的特性。 准备： 水箱，塑料袋、漏斗、塑料片、磁铁、小塑料瓶、海绵、滴管、手帕等。 活动与指导： 1．教师在大水箱中放人上述玩水用具。请幼儿自由玩..

标签：中班科学教案,水类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2985次

夸孩子的小窍门，快来看看你知道几个吧！

很多老师和家长都喜欢使用鼓励教育，当孩子完成了一件事情的时候，或者是有了进步的时候，都会大力表扬孩子！但是，表扬是不能乱用的，我们使用表扬的时候，也需要谨慎小心，因为过度的表扬很可能让孩子成为一个自满自傲的人。

标签：家园共育,家园互动类别：家园互动浏览次数：1289次

幼儿园中班科学活动：纸的主题活动

幼儿园中班科学活动：纸的主题活动

标签：幼儿园,中班科学活动,纸的主题活动类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：7006次

幼儿园中班科学活动：拧拧看

螺丝在生活中随处可见，触手可及，无论是小朋友的玩具，还是家中的家用电器，或者是汽车、自行车上，都有它们的身影。中班的孩子对周围的环境和事物具有强烈的好奇心，并具有一定的观察能力和动手能力，螺栓和螺帽这种拧拧转转的物体很容易引起他们的兴趣和探索欲望，因此，我设计了“拧拧看”这一科学探索活动。

标签：幼儿园中班,科学活动,拧拧看类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：4003次