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浅议教师鼓励与幼儿良好行为习惯的培养
教育家马卡连柯曾说:“教师态度神色上的少许变化,儿童都能看到或感觉到,教师思想上的一切转变,无形之中都会影响到儿童。”幼儿教师作为幼儿的主要交往者和教育者,教师的教育态度是幼儿最敏感的,也是对幼儿影响最大的
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关于“心情墙”这件事
黄老师给我们提供了一个有意思的案例,很值得大家思考。在这里,我谈谈自己的认识。 一、心情墙是了解幼儿情绪的快捷方式
标签:心情墙类别:教学互动浏览次数:592次
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幼儿教师观察记录:不一样的冰激凌
案例描述: 新一周的美术室活动开始了。孩子们跃跃欲试,想要制作我们事先约定好的“冰激凌”。刚坐下来,孩子们就迫不及待地问:“老师,今天用什么材料做冰激凌啊?”“
标签:幼儿教师,观察记录,冰激凌类别:观察记录浏览次数:3141次
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幼儿园小班英语活动:《抱抱》
一、设计意图 对从未接触过英语的孩子来说,采用何种方法能最有效地调动幼儿学习的积极性,一直是我在双语教学实践与研究中关注的问题。汉英“三文治故事教学法”是一种根据我国儿童初学英语的实际情况设计的过渡性方法。它
标签:幼儿园小班英语活动,《抱抱》类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1555次
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科普知识――什么是纳米技术
“纳米”是英文narmometer的译名,是一种长度计量单位,1纳米为百万分之一毫米,即1毫微米,也就是十亿分之一米。形象地说,约相当于45个原子排成一串的长度。纳米结构,通常是指尺寸在100纳米以下的微小物质..
标签:科普知识,纳米技术类别:科学知识浏览次数:843次
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用《指南》导向 做有效父母
国家教育部颁发《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)时,适逢儿子上小班,作为幼教工作者的我,知道《指南》既是我们老师的工作手册,又是家长的育儿宝典。
标签:指南,有效父母类别:课改纲要浏览次数:1283次
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反思拓展:教师在撰写学习故事时遇到的挑战
目前国内的很多地方都在效仿新西兰落实其幼教课程纲要的经验,开始积极倡导幼儿教师通过撰写学习故事来落实《3-6岁儿童学习与发展指南》并提高教师的专业水平。
标签:反思拓展,学习故事类别:队伍建设浏览次数:1137次
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幼儿园大班主题活动:“黄浦江的翅膀”探秘
孩子在探索中成长 ――探索性主题活动“黄浦江的翅膀”探秘 在二期课改的理念的指引下,我明确了要有教育机智,要随时关注生活,关注孩子的兴趣,致力于培养主动的学习者,培养富有创新精神和..
标签:幼儿园大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:937次
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幼儿园中班科学活动:会飞的火箭
设计意图: 2007年10月24日,我国第一颗绕月探测卫星"嫦娥一号"成功发射。在组织中班幼儿观看发射实况后,孩子们每天都津津乐道谈论"嫦娥一号",看到他们对人类的飞天梦想兴趣如此浓厚,我抓住这个难得的教育契机,开展了《会飞的火箭》这一科学活动。
标签:幼儿园中班,科学活动,会飞火箭类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:557次
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幼儿园小班体育游戏――木工游戏(日本幼儿园教育活动之二)
幼儿园小班体育游戏――木工游戏 这里选编的一组活动反映了日本幼儿园教育的几个侧面,其中有些内容是我国幼儿园很少涉及的,有些内容尽管我国幼儿园也有,但并未给予足够的重视。 我认为这些活动体现了..
标签:小班体育活动类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1799次